丰富的办学,教学,科研经验让学校对高考试题方向、题型变化有最准确的判断与理解,学校涌现出一大批专心教研、专注教改,专业教学的创新先锋、教学能手。
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幼小衔接并不是让孩子提前
进行知识储备
而是从心理、知识、兴趣
等方面培养孩子
让孩子提前做好迎接小学教育的准备
ID:38362
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某大学创建于1956年,坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市,是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位,是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。
ID:38228
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01
语文成绩分析
由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,学生对综合性较强试题缺乏独立分析潜力,故失分较多
02
数学成绩分析
从学生的状况来看,基础知识掌握比较扎实,细心度不够。因为总体成绩不是那么到理想。
ID:37870
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读书是一生的探索,了解世界的最好途径,书中有着无限可能,精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话,探索人生无尽美好。
ID:36986
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ID:36973
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创建文明校园
ID:36194
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学前教育标题
幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
ID:33833
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幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
ID:33819
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优秀教师
沈老师,北京师范大学,小学语文老师
先进事迹
在学校从事教育教学工作十余年,专业能力优秀,教学扎实
ID:33339
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读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍然是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯。
ID:29469
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寒假作业安排
1、完成语文、数学《暑假作业》书。语文书生字表二里的生字4+2抄写。
2、每天练俊字一张。每天做20道数学口算题
3、每周末写一篇日记。
ID:22504
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