李老师

30年来，李老师辛勤耕耘在教育教学这片沃野上，用爱心、耐心、慧心把教育梦想变成了现实。在长期的教学实践中，他逐渐形成了自己“美、实、活”的音乐教学风格。

他始终以“把工作当事业，把家长当朋友，把学生当孩子；教孩子六年，要想孩子六十年”的情怀做教育。

30年来，李老师辛勤耕耘在教育教学这片沃野上，用爱心、耐心、慧心把教育梦想变成了现实。在长期的教学实践中，他逐渐形成了自己“美、实、活”的音乐教学风格。

他始终以“把工作当事业，把家长当朋友，把学生当孩子；教孩子六年，要想孩子六十年”的情怀做教育。

教育观念与时俱进，不可墨守成规。随着新课改革的不断深入，新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化，促使广大教师必须打破传统教学的围栏，努力去实践新，课程理念，探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式，让课堂教学绽放出新光芒。