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2024.05.12 星期日
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2024.05.12 星期日
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抗美援朝纪念日
抗美援朝纪念日是中国每年的一个重要纪念日,用以纪念中国人民志愿军参加抗美援朝战争的胜利。抗美援朝战争是指1950年10月25日至1953年7月27日期间。
ID:50145
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01
抗美援朝纪念日是中国每年的一个重要纪念日,用以纪念中国人民志愿军参加抗美援朝战争的胜利。抗美援朝战争是指1950年10月25日至1953年7月27日期间。
ID:50144
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抗美援朝纪念日
COMMEMORATION DAY
抗美援朝纪念日的活动
般包括庄重的升旗仪式、纪念大会
瞻仰牺牲烈士纪念碑等
在升旗仪式中
国旗冉冉升起,致以敬意
ID:50143
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COMMEMORATION DAY
抗美援朝纪念日的活动
般包括庄重的升旗仪式、纪念大会
瞻仰牺牲烈士纪念碑等
在升旗仪式中
国旗冉冉升起,致以敬意
ID:50142
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英雄们牺牲的精神鞭策着我们,让我们铭记历史、缅怀先烈,用自己的努力为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
英雄们牺牲的精神鞭策着我们,让我们铭记历史、缅怀先烈,用自己的努力为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
ID:50141
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抗美援朝纪念日
COMMEMORATION DAY
01
ID:50140
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COMMEMORATION DAY
抗美援朝纪念日
纪念大会通过讲述历史和英雄事迹激励广大人民铭记历史、珍惜和平人们还会瞻仰抗美援朝烈士纪念碑向英勇战士们致以崇高的敬意抗美援朝一场艰苦卓越的战斗中朝联军为保卫祖国。
ID:50139
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在抗美援朝期间,我军充分发挥了人民战争的优势,采取灵活的战术,取得了多次重大胜利。在朝鲜战场上,英勇的中国军队用鲜血和生命捍卫了祖国的和平与安宁。
01
ID:50138
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END
ID:50137
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抗美援朝纪念日
ID:50136
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PART1
师徒结对
ID:50135
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师徒结对
ID:50134
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师徒结对
ID:50133
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师徒结对
ID:50132
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师徒结对薪火相传
共勉共进
ID:50131
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师徒结对
师徒结对是一种传统的教育和学习方式,通常在某个领域或技能上,一个有经验的人会指导和教授一个没有经验或较少经验的人。师徒结对关系旨在通过传授知识、经验和技能,培养徒弟的能力并帮助其成长。
ID:50130
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在师徒结对中,师傅扮演着指导者和榜样的角色,他们会分享自己的专业知识、技巧和经验,并提供指导、建议和反馈。
ID:50129
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师徒结对
师徒结对
师徒结对
师徒结对
ID:50128
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END
ID:50127
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扫码关注
ID:50126
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READING
治愈系书单
ID:50125
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阅读活动
01
ID:50124
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阅读活动
ID:50123
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ACTIVITY
READING
阅/读/活/动
ID:50122
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01
阅/读/活/动
ID:50121
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阅/读/活/动
读书是一生的探索
了解世界的最好途径,书中有着无限可能
精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话
ID:50120
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阅读活动
雅言传承文明,经典浸润人生,开展“经典名著阅读”活动,结合学校书香校园建设,致力于培养学生良好的阅读习惯。
ID:50119
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阅读活动
好书分享会
01
《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼
02
《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼
03
《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼
ID:50118
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01
优秀的阅读品格,积淀底蕴,开阔视野,丰富情感,修养德行,磨炼意志,学会审美和创造,树立终身读书学习的信念努力成为一个有教养,有学力有品味、有智慧的适应时代发展的优秀公民。
02
优秀的阅读品格,积淀底蕴,开阔视野,丰富情感,修养德行,磨炼意志,学会审美和创造,树立终身读书学习的信念努力成为一个有教养,有学力有品味、有智慧的适应时代发展的优秀公民。
ID:50117
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垃
圾
分
类
REFUSE CLASSIFICATION
ID:50116
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