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教师可互相观摩彼此的课堂,分享教学案例和实践经验。观摩可以促进教师之间的学习和成长,同时也可以为教学改进提供宝贵的反馈。
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教师可互相观摩彼此的课堂,分享教学案例和实践经验。观摩可以促进教师之间的学习和成长,同时也可以为教学改进提供宝贵的反馈。
技能提升
技/能/训/练/班
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ID:61302
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老师为孩子们提供品种丰富的水果,老师准备了冰糖、竹签等制作品用品.孩子们分工合作,有的将水果分类、清洗干净。
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有的清洗竹签、水煮消毒;有的分切水果,小小身影,大大能量!瞧,一切准备就绪,就等着大显身手啦!
ID:60322
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助学
支教
点/亮/梦/想 创/造/未/来
ID:48148
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录
取
通
知
并对您加入我们的大家庭感到非常兴奋
您已经获得了入学资格
我们非常高兴地接受了您的申请
恭喜您被本校录取为新一届学生
ID:46255
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ID:46006
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法制教育
S/C/H/O/O/L
ID:45881
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ID:44552
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幼小衔接班
ID:38367
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:37082
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春季招生
ID:30805
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专业师资力量把握学生学习弱点,针对学生学习习惯和方法进行同步辅导。高效授课模式把握学生学习弱点,针对学生学习习惯和方法进行标准化同步辅导。
ID:29215
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