在校园中，首先要让学生明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，学生年龄小，自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此，教师除了提出要求和教给学生方法外，还应注意督促和检查，经常提醒,使学生良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。

在校园中，首先要让学生明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，学生年龄小，自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。因此，教师除了提出要求和教给学生方法外，还应注意督促和检查，经常提醒,使学生良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。

交通安全主要涉及以下细则，安全走路、不得在马路或公共场所游戏、过马路走人行道并看车、注意骑车安全以及与其它车辆拉开距离等等，交通安全对于中小学生来说，是每天上下学路上的关键一环，近年来随着交通日渐完善，过路车辆数量的直线式上升，不少中小学生因为安全意识的淡薄，频发交通安全问题，所以对于孩子交通安全的教育，应该摆在安全教育中的关键位置上。

从小我们就在课本上了解到“网络是把双刃剑，有利也有弊”，随着科技水平的日益提升，网络以科学技术为支撑迅速发展，但是形形色色的网络世界，如同乱花渐入迷人眼一般，很容易让人们深陷其中，尤其对于未成年的中小学生而言，身心发展相对不完善,很容易被网络世界所干扰影响。

在饮食安全的安全教育上，家长和老师一定要想孩子们灌输以下三点知识，不吃陌生人的食物、不吃生冷食物等影响健康食物以及购买食物时一定要看生产日期和厂家。而对于中小学生来说，由于缺乏社会经验和判断力，在饮食安全上是最为集中的受害者群体，所以如何有效地对孩子进行饮食安全的教育，也是安全教育中至关重要的一环。