律回岁晚，新春已至。为进一步深耕课堂教学，提升教研质效，赋能教师专业成长，我们齐聚于此，开启2026年新春高质量课堂研讨活动。以研促教，以评促进，共同探索课堂教学的新境界，书写教育发展的新篇章。

教而不研则浅，研而不教则空。在本次新春首场教研活动中，各位老师聚焦教材核心素养，从单元整体教学出发，深入剖析教材重难点。通过集体备课与思维碰撞，大家对教学目标有了更清晰的认识，对课堂生成的把控力也得到了显著提升。

SPRING EDUCATION · 2026

教研不仅是专业能力的提升，更是教育情怀的共鸣。在研讨现场，老师们畅所欲言，各抒己见，每一个精彩的瞬间都凝聚着对教育的热爱与追求。

评价是课堂教学的导航仪。本次活动重点研讨了多元化评价体系的构建，提倡关注学生的个体差异与全面发展。通过即时评价与反馈，让课堂成为学生主动探究、快乐成长的沃土。