拖动模块、编写指令，让角色沿着设定路线前进。在一次次调试中，练习逻辑思考与问题解决。

设置路线，调整参数，观察机器人完成任务。与同伴分工协作，让程序与机械配合得更加默契。

01

把想法画出来

与同伴讨论作品用途，画出结构草图，分配制作任务，让每个人的创意都能参与到设计中。

02

让作品运行起来

完成搭建后进行测试，检查结构与连接，调整程序或部件。在反复改进中，让作品更加稳定、好用。

让作品成为交流的起点。把设计思路、制作过程与改进方法讲给大家听，让更多同学看见创意背后的努力。

欣赏不同方案，交流新的发现。把活动中的收获带回日常，在持续探索中积累技能，让科技创意在校园生长。