教研促教学
教学助成长
校园教研活动通用
为系统推动教师专业发展
引导全体教师聚焦课堂教学
以研促学,以研促教
提升学校教学研究水平和教育教学质量
11月3日下午,九六中学2022年教研活动在实验校区报告厅隆重举行
校园教研培训活动
此次教研活动月以学校“尊重个性,面向全体,挖掘潜力,主动发展”指导思想为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线。
要求各教研组围绕“教研促教学,教学助成长”这一主题,扎实开展新秀新苗展示课、深度学习课堂建构、高效课堂展示、同课异构、智慧教学展示、教研活动展示等系列活动。
校园教研培训活动
要求各教研组围绕“教研促教学,教学助成长”这一主题,扎实开展新秀新苗展示课、深度学习课堂建构、高效课堂展示、同课异构、智慧教学展示、教研活动展示等系列活动。
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教研活动
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教研活动
围绕 “教师的教与学”,提出教师应将“怎么教、教什么”作为教师自身发展的长效机制,跟随时代潮流,坚持深度创新,树立教育科研的长效预期,以提升教育教学质量作为己任,促进教师综合素质的提升,促进课堂教学效益的提高,从而实现质量立校、特色兴校。
校园教研培训活动
围绕“教研促教学,教学助成长”这一主题,扎实开展新秀新苗展示课、深度学习课堂建构、高效课堂展示、同课异构、智慧教学展示、教研活动展示等系列活动。
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提升教师教学水平
树立课堂是提升质量的主阵地意识,深入开展教学研究,深化教材研究,切实抓好课堂教学,总结教学经验,发现教学问题,研究创新教学方法。
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助力学生快乐成长
树立课堂是提升质量的主阵地意识,深入开展教学研究,深化教材研究,切实抓好课堂教学,总结教学经验,发现教学问题,研究创新教学方法。
教
研
学
习
“教而不研则愚,研而不教则虚”,至此,九六中学2022年教研活动月启动仪式圆满结束。
图片|无版权 请替换
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图形、形状|96编辑器原创(可商用)
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