在历史博物馆里，问题不再是“这些是什么？”，而是“如果这件文物会说话，它会告诉我们一个怎样的被遗忘的故事？” 或 “如何为这个朝代策划一个‘爆款’展览？”

博物馆，是时间的方舟，是文明的回音壁。这是一场真正的研学，就是交给学生一把钥匙，让他们亲手打开这扇大门，去倾听回响，去与历史对话。

当学生通过自己的探究真正理解了一件文物无与伦比的价值时，文化认同与自豪感将油然而生，无需任何说教。

当我们不再让学生做安静的旁观者，而是邀请他们成为积极的“解谜者”、“策展人”和“文化传承者”时，博物馆才真正成为了那所没有围墙的、最迷人的学校。

关注文物背后的生活方式、信仰与社会结构。他们的任务是通过一组生活用具，推断出一个古代家庭的一天是如何度过的。