2024.04.26 星期五
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2024.05.01 星期三
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2024.05.01 星期三
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2024.05.04 星期六
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2024.05.05 星期日
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2024.05.08 星期三
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2024.05.12 星期日
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2024.05.12 星期日
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2024.05.12 星期日
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2024.05.20 星期一
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2024.05.20 星期一
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2024.05.31 星期五
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2024.06.01 星期六
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2024.06.01 星期六
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2024.06.05 星期三
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2024.06.05 星期三
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2024.06.06 星期四
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2024.06.07 星期五
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2024.06.10 星期一
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2024.06.14 星期五
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对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
ID:37522
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对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
ID:37521
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对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
ID:37519
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对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
ID:37516
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对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
ID:37514
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暑假培训班
每天9:00-17:00(周末不上课);
根据每一个学生的学习情况安排对应班级;
每个学科每天2节课,学生具体上课时间根据报名学科数量安排;
ID:37512
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父母一个暖暖微笑
一个温柔的抚摸都会影响孩子的一生
那些会生活、懂生活的父母
从来不会放弃任何一个的机会
而父母一个简单开心的微笑会成为
孩子一生努力进取的希望
ID:37295
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:37082
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:37081
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“离校不离教,停课不停学”,官方的新举措让学生和家长稍缓心中的焦虑。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间贵州全省中小学教育教学工作
ID:37079
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网课安排
网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:37076
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网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:37075
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网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程。网课是一种新兴的学习方式,其内容包含视频、图片、文字互动等多种形式。
ID:37074
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严格要求自己按照计划时间作息,避免晚上熬夜、早晨不起等不规律生活,除了“网课”的课程以外,大家也可以根据兴趣,利用线上博物馆、线上图书馆等各种网络资源,扩展自己的视野。
ID:37070
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01
课程时间
4月20日-5月20日
课程主题
高考难题解析和归纳
课程老师
王老师
ID:37068
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网课课程安排
1
上午9:00~10:00 语文
日期:4月20日-5月20日
任课老师:王老师
2
上午10:20~11:20数学
日期:4月20日-5月20日
任课老师:王老师
ID:37059
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互联网教育时代,如何让线上教育更好地助力线下教育,如何让网上教学成为新的常态,是我们一直在探讨的方向。
ID:37057
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世
界
读
书
日
是一部描写人性的小说。小说发生在常年爆发战争的阿富汗,一直存在着严重的宗教歧视,阿米尔家的仆人哈桑就是一个深受宗教歧视的人物。
WORLD BOOK DAY
ID:36993
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读书是一生的探索,了解世界的最好途径,书中有着无限可能,精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话,探索人生无尽美好。 读书是一生的探索,了解世界的最好途径,书中有着无限可能,精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话,探索人生无尽美好。
ID:36974
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读书是一生的探索,了解世界的最好途径,书中有着无限可能,精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话,探索人生无尽美好。 读书是一生的探索,了解世界的最好途径,书中有着无限可能,精彩粉呈,读好书,和自己的内心对话,探索人生无尽美好。
ID:36972
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儿童图书日
家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36391
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36390
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儿童图书日
家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36389
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36388
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36387
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36386
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儿童图书日
4月2日,是国际儿童图书日
丹麦儿童文学家——安徒生的生日
这个特殊的日子也成为了倡导
儿童阅读的重要契机
那么如何正确引导孩子、尤其是
低幼儿童爱上阅读呢
ID:36381
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36379
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36377
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家长越重视早期阅读,孩子对阅读的兴趣就越浓厚。一旦爱上图书,阅读就会成为孩子每天必不可少的活动。相反,缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣,注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引。
ID:36376
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