ID:76533
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换脸仍需核实
视频中看到了本人,就一定真实吗?
不一定。换脸或合成画面可能被用于冒充身份。不要把一次视频通话当成唯一证据,尤其在涉及钱款和敏感信息时,应另行联系本人确认。
ID:76497
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屏幕共享警示
陌生人要求开启屏幕共享、安装远程控制工具,或指导你操作支付账户时,应立即提高警惕。共享画面可能暴露验证码、余额和聊天内容。
结束共享后,检查设备权限与账号登录情况;对已泄露的信息及时采取保护措施。
ID:76496
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验证码不转交
验证码是完成登录或交易的重要凭证。即使对方声音熟悉,也不要在聊天、电话或屏幕共享中展示验证码。对方索要验证码时,应停止配合并自行核实。
ID:76495
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识别催促话术
制造紧迫感
“马上处理”“现在就转”,常让人来不及核实。遇到催促,先把操作停下来。
阻断其他核验
要求保密、不许回拨或拒绝联系其他家人时,更应通过独立渠道确认。
ID:76494
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回拨确认身份
对方在语音中自称熟人,并不等于已经核实身份。结束当前通话后,从自己保存的通讯录中找到号码再联系,说明刚才的请求,核对事情是否真实。不要使用对方临时发来的新号码。
ID:76492
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一段熟悉的声音、一张相似的面孔,都可能经过人工智能处理。遇到突然借款、催促付款或索要验证码的消息,先暂停操作,再用自己原有的联系方式联系本人。不要只凭声音和画面判断身份。
ID:76491
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寒露至,露气凝,
草木含秋,万物渐收。
在这一叶知秋的时节,
愿你放慢脚步,感受自然的温柔。
ID:76415
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温馨提示
如出现发热、咳嗽、咽痛、流涕、肌肉酸痛等
流感样症状,应注意休息,避免带病上学或上班,
必要时及时就医,并遵医嘱治疗。
ID:76393
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天气转凉 注意防护
随着气温逐渐下降,昼夜温差加大,
流感等呼吸道传染病进入高发期。
请大家及时增添衣物,做好个人防护,
守护自己和家人的健康。
ID:76392
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预防流感小贴士
外出时规范佩戴口罩,减少去人员密集场所。
勤洗手,注意手卫生,避免用手触摸口鼻。
保持室内通风,定期清洁消毒。
合理作息,均衡饮食,增强自身免疫力。
ID:76391
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“
随着气温逐渐下降,昼夜温差加大,
流感等呼吸道传染病进入高发期。
做好个人防护,养成健康的生活习惯,
是守护自己和家人健康的重要措施。
ID:76389
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01
适度有氧锻炼
每天保持适量的有氧运动,如慢跑或快走,促进全身血液循环,由内而外强健体魄去防备秋寒。
02
防寒保暖措施
根据天气变化及时增减衣物,注重头、颈、脚部位保暖,通过科学的防寒手段稳固身体防御力抵御寒邪。
+
生病前,很多人对疫苗有这样的疑问:有人觉得疫苗是“小孩的事”,有人担心“打了有副作用”,也有人抱着“身体好就不用打”的侥幸心理。但其实,从婴儿到老人,疫苗始终是守护健康的“隐形卫士”,贯穿我们一生的健康防护。
ID:76376
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常见疾病 认清隐患
◆
秋季校园高发疾病以呼吸道、肠道疾病为主,多发且传播速度快。
◆
流感、普通感冒、支原体感染是通过飞沫传播,会引发发热、咳嗽、乏力等症状。
ID:76374
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安全没有节假日,
防范重于救援。
每一次规范操作,都是对自己和他人的负责。
ID:76250
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设备设施
检查运行状态
排除故障隐患
电气线路
防止过载老化
杜绝漏电风险
管道阀门
检查密封情况
防止泄漏发生
作业现场
清理易燃物品
保持环境整洁
ID:76248
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假期安全提示
加强值班值守:确保信息畅通,及时响应处置。
做好隐患排查:重点检查设备、线路、场所安全。
规范作业操作:严格遵守操作规程,杜绝违章行为。
ID:76246
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遵守交通规则,文明出行,注意出行安全。
注意饮食卫生,规律作息,保持身体健康。
文明上网,理性发言,不轻信不良信息。
遇到突发情况,及时与老师、家人联系。
重要提醒
不参与危险活动,不前往未开发、未开放的区域游玩,远离危险水域,时刻把安全放在第一位!
ID:76146
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离校前请关闭宿舍电源、门窗,妥善保管贵重物品,保持宿舍整洁。返校后自觉遵守校园管理规定,共同维护安全有序的校园环境。
ID:76145
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宿舍用电小贴士
1
不使用违规电器,不私拉乱接电线。
2
人走断电,离开宿舍时请关闭所有电源。
3
发现安全隐患,及时向宿舍管理员报告。
ID:76122
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重要提示
节假日期间,请合理安排出行计划,注意人身与财产安全,遇到突发情况及时向老师或相关部门报告。
ID:76121
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良好的校园秩序需要我们共同维护。请自觉遵守校规校纪,在公共场所保持安静有序,尊重他人,共建和谐文明的校园环境。
ID:76120
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教研活动安排
时间
每周三 15:00 - 16:30
地点
各学科教研组活动室
参与人员
全体任课教师(按学科分组)
主要内容
集体备课 / 课堂观察反馈 / 主题研讨 / 读书分享 / 阶段总结
ID:76065
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教研的意义,不是追求统一的答案,而是在不断的对话中,看见更多可能,让每一位老师都能在专业的路上持续生长。
ID:76064
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教研关键词
集体备课
同课异构
作业优化
课堂观察
主题研讨
读书分享
青年教师成长
资源共建
ID:76063
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新学期的教研,是一场向更好出发的相遇。我们在交流中碰撞思维,在实践中提炼经验,在反思中寻找方法,让教育的每一步都走得更扎实、更温暖。
ID:76061
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提前研读教材,找准教学重点
积极参与教研,敢于表达观点
注重成果转化,落实到课堂实践
假期安排
中秋节
9月25日(周五)至 9月27日(周日)放假,共3天,不调休。
国庆节
10月1日(周四)至 10月7日(周三)放假调休,共7天。
上班安排
9月20日(周日)、10月10日(周六)上班。
ID:76034
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