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普法工作是法治社会建设的根本。加强法治宣传教育,提高全民法律素质,全社会营造一种“人人学法、人人懂法、人人敬法、人人守法"的法治氛围,全面依法治林才得以早日实现。
ID:38316
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普法小课堂
财产权概念一是指财产所有人对自己财产享有的占有、使用、收益和处分的权利。债权概念一指按合同的约定或以法律的规定一方当事人(债权人),享有请求另一方当事人(债务人)为或不为一定行为的权利。
ID:38298
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我们国家制定了许多法律,特别是这些年,立法速度加快,每年都有不少法律法规颁布施行。对法律种类的划分,可以从不同角度,有不同的划分方法。
传播法律知识 弘扬法律精神
ID:36871
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确立知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献,并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。
ID:36853
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确立知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献,并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。
ID:36847
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确立知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献,并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。
ID:36844
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确立知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献,并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。
ID:36843
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确立知识产权日和开展有关活动将有助于突出知识产权在所有国家的经济、文化和社会发展中的作用和贡献,并提高公众对人类在这一领域努力的认识和理解。
ID:36841
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在现代市场经济中,国家依照社会经济运行的需要和市场上消费者的主体地位,制定明确的立法,这就使消费者权益不仅是一种公共约定和共认的规范。
ID:35870
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法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 法律是统治阶级意志的体现。
ID:35400
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法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 [1] 法律是统治阶级意志的体现。
ID:35401
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法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。 法律是统治阶级意志的体现。
ID:35402
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中国宪法日
全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施
ID:34361
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中国宪法日
国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
ID:34362
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国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
ID:34368
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国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
ID:34369
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国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
ID:34371
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国家宪法日,是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。
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ID:33094
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全国法制宣传日
中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
ID:29174
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原告方
原告认为原被告之间是房屋租赁关系,原告拥有房屋所有权被告无权申请房屋为危房,且其所得钱款属于不当得利。
被告方
被告辩称,被告张文与原告张华属于房屋买卖关系而不是租赁关系,危房是经村委会同意并进行了相关鉴定才认定的。
ID:29166
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案件梳理
案由:不当得利纠纷案
时间:2020年11月28日
案由:原告张华诉被告张文不当得利。
案由:原告方证据有争议房屋的相关权属证明材料,被告方证据有村民出具的联名证明...
ID:29165
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中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
ID:29183
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中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
ID:29182
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中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
ID:29180
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中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
ID:29172
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