家校联合 共促成长

积极参与学校的管理,了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况,并提出意见和合理化建议。

扎实做好教学工作，营造良好的教研氛围，促进教师专业化成长，全面提升教研水平和教育教学质量,轻松学，让学生爱上上课。

在教学过程中，教师和学生为实现教学目的完成教学任务，教师要尽可能的和把自己和学生的关系处理好。

在教学过程中，教师和学生为实现教学目的完成教学任务，教师要尽可能的和把自己和学生的关系处理好。

NO.1

引领着我们走过青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段，老师，千言万语无法表达对您的感激;祝您教师节快乐

一截短短粉笔,勾画着学海的浩大;一方窄窄讲台,搭起通向真理的支架;一番谆谆教诲,吐露情意真挚的话;一双温暖的手,领着学生快乐长大。

王老师 | 高级教师

从教12年，国家二级心理咨询师，市级优秀教师。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。

再见了，幼儿园玩不腻的滑滑梯

再见了，厨房里美味的营养美食

再见了，一直关心爱护我们的老师姐姐

再见了， 嬉戏打闹的小伙伴们

再见了，我们的幼儿园

绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。

招/生/宣/传

学校凝聚了一批责任心强、甘于奉献、才华横溢的教师,有教师155人，其中副教授1人,特级教师1人，全国模范教师1人，省级骨干教师7人，高级教师51人。

王老师，中学语文高级教师，从事教育工作21年，一向兼任班主任工作，曾获省、市教研教改先进个人等；

某大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。

某大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。

由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，考查学生对短文资料准确理解潜力及平时积累词语的潜力。学生对综合性较强试题缺乏独立分析潜力，失分较多。