2026.02.10 星期二
天后
2026.02.14 星期六
天后
2026.02.16 星期一
天后
2026.02.17 星期二
天后
2026.02.18 星期三
天后
2026.03.01 星期日
天后
2026.03.03 星期二
天后
2026.03.05 星期四
天后
2026.03.08 星期日
天后
2026.03.12 星期四
天后
2026.03.15 星期日
天后
2026.03.20 星期五
天后
2026.03.24 星期二
天后
2026.03.28 星期六
天后
2026.04.01 星期三
天后
教研成果发布
核心成果概述:我们的研究发现了什么?
本研究构建了以“核心问题”为引擎、以“问题链”为阶梯、以“跨学科知识整合”为路径的新型教学模式。该模式旨在通过精心设计的、环环相扣的问题序列··
ID:66897
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教研成果发布
在日常教学中,我们常常面临这样的困境:学科知识孤立零散,难以形成体系;学生被动接受知识,缺乏深度思考和解决真实问题的能力;学习与生活实际脱节,兴趣低迷。
ID:66895
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
家校联动·护航教育
家校联动是孩子成长的合奏曲。它打破校园与家庭的壁垒,让老师与家长成为亲密的“教育合伙人”。通过信息共享与行动配合,我们共同营造一致的教育环境,引导孩子的品格与学识同步成长,为他们的未来铺就一条更坚实、更明亮的道路。
ID:66866
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
初一(1)班课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
数学
英语
历史
政治
第二节
语文
数学
英语
历史
政治
第三节
语文
数学
英语
历史
政治
第四节
语文
数学
英语
历史
政治
第五节
语文
数学
英语
历史
政治
第六节
语文
数学
英语
历史
政治
第七节
语文
数学
英语
历史
政治
ID:66590
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
初一(1)班课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
数学
英语
历史
政治
第二节
语文
数学
英语
历史
政治
第三节
语文
数学
英语
历史
政治
第四节
语文
数学
英语
历史
政治
第五节
语文
数学
英语
历史
政治
第六节
语文
数学
英语
历史
政治
第七节
语文
数学
英语
历史
政治
ID:66589
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
02
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
03
五十载栉风沐雨,五十载春华秋实。这场校庆活动,不仅是对学校历史的回顾与致敬,更是对未来的展望与期许。
ID:66298
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
校庆活动中,“校友返校日” 成为最温暖的环节 —— 从白发苍苍的老校友到刚毕业不久的年轻人大家沿着校园的林荫道漫步,在曾经的教室、操场、图书馆里寻找青春痕迹。
ID:66294
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
XX 学校的校园里
处处洋溢着喜庆的氛围
校门口 热烈庆祝建校 50 周年”的红色拱门 格外醒目
电子屏播放着学校的发展影像
ID:66293
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教研新启·聚力前行
TEACHING RESEARCH
01
怎样以研促教,
聚力共生?
教学研究是教育发展的核心动力,源于课堂实践,通过探索与创新,寻求更优的教学策略与模式,旨在提升教学效能,激发学生潜能,最终实现师生共同成长。
02
怎样以研促教,
聚力共生?
教学研究是教育发展的核心动力,源于课堂实践,通过探索与创新,寻求更优的教学策略与模式,旨在提升教学效能,激发学生潜能,最终实现师生共同成长。
ID:66065
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
积极打造
开放、包容、互助、成长的教研文化
鼓励教师勇于尝试
坦诚交流、分享智慧
使教研活动真正成为教师专业发展的 “加油站”和“能量场”
ID:66053
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
教
研
新学期的序幕已然拉开,教育的航船再次启程。教研工作作为学校发展的核心驱动力和教师专业成长的基石,其质量直接关系到育人水平和办学品质的提升。
TEACHING
ID:66048
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
王老师
语文老师王老师,从教二十八载,始终坚守教学一线。她首创的情景式文言文教学法"传统文化焕发时代光彩。
王老师
语文老师王老师,从教二十八载,始终坚守教学一线。她首创的情景式文言文教学法"传统文化焕发时代光彩。
ID:65798
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
ID:64531
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
暑期社会实践
原来所谓社会实践,从不是单向的给予。就像那些蝉鸣,它们穿过盛夏的枝叶,落在我们彼此的生命里,都成了生长的刻度。
02
暑期社会实践
原来所谓社会实践,从不是单向的给予。就像那些蝉鸣,它们穿过盛夏的枝叶,落在我们彼此的生命里,都成了生长的刻度。
ID:64518
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
七月的阳光把柏油路晒得发软时,我拖着行李箱站在了青石巷口。砖墙上蔓延的爬山虎沾着晨露,小卖部的冰柜嗡嗡作响,这是我为期四十天的暑期社会实践第一站。
01
ID:64515
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
研学记录
1
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
2
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
ID:64455
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
1
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
2
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
ID:64453
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
暑期旅游研学记录
1
红树林探索
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
2
海洋生态研究
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
ID:64452
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
海边研学旅游是一次
充满乐趣与收获的旅程
它让孩子们走出课堂,走进大自然
在欣赏美丽风景的同时
学习到丰富的知识,培养各种能力
ID:64444
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
1
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
2
暑期旅游研学
除了美丽的自然风光,海边还有丰富的生态系统红树林就是海边生态系统的重要组成部分。防城港的西湾红树林是都市与自然共生的缩影。
ID:64442
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
全国排名
学校注重教师的专业发展,定期组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动。
师资力量
学校注重教师的专业发展,定期组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动。
ID:64301
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
关于我们
在教育的广袤星空中,实验中学宛如一颗璀璨的明星,以卓越的教学质量丰富的教育资源和办学理念,吸引着无数怀揣梦想的学子,让我们一同揭开实验中学招生的神秘面纱。 探寻这所学校为学生们铺就的成长之路
01
ID:64299
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
亲爱的家长朋友
当孩子从迈出幼儿园走向小学的这一步
就如同开启了一段全新的成长冒
96实验小学怀着满心的期待
准备用温暖与专业
为孩子们铺就充满惊喜的求知之路
ID:64289
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
当自动门缓缓开启
科幻电影般的光影在眼前流转
我和同学们踏入了这座充满未来感的科技馆,开启了探索科技奥秘的暑期研学之旅
这里藏着无数打开科学世界的钥匙
ID:64051
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
01
最难忘的是研学第三天的野外生存训练。在老师的指导下,我们分组搭建临时庇护所,用放大镜生火,甚至尝试用竹筒制作简易净水器。
02
最难忘的是研学第三天的野外生存训练。在老师的指导下,我们分组搭建临时庇护所,用放大镜生火,甚至尝试用竹筒制作简易净水器。
ID:64046
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
蝉鸣初起时,我们背着行囊走进皖南山区,开启了一场为期五天的自然研学之旅。这场以 “生态探秘与生物多样性” 为主题的暑期研学,是一次远离城市的冒险。
ID:64042
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
同学聚会
毕业多年,早已各奔东西,如果再能和大家坐在一起喝杯酒,叙叙旧,心中的同学情必定油然而生。
毕业多年,早已各奔东西,如果再能和大家坐在一起喝杯酒,叙叙旧,心中的同学情必定油然而生。
毕业多年,早已各奔东西,如果再能和大家坐在一起喝杯酒,叙叙旧,心中的同学情必定油然而生。
ID:63842
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
同学聚会
时隔多年
仅是群里的一个提议
一帮“少年”
呼应着,响应着,唱和着,走向茶园
走向岁月河流的分支处
去回味品茗复刻倒流的年少时光
ID:63840
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
暑假放假安排
在暑假期间,学生可以选择各种形式的活动比如参加夏令营、旅游、读书、学习技能等开展丰富多彩的暑期生活。
暑假放假安排
在暑假期间,学生可以选择各种形式的活动比如参加夏令营、旅游、读书、学习技能等开展丰富多彩的暑期生活。
ID:63794
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器
幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62965
收藏后可在首页-我的收藏中插入编辑器