2025.12.12 星期五
天后
2025.12.21 星期日
天后
2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
天后
2026.01.01 星期四
天后
2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
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2026.03.03 星期二
天后
一进入场馆
巨型机械臂展区便吸引了所有人的目光
机械臂灵活摆动
精准地完成抓取、旋转、拼接等复杂动作
如同拥有生命一般
暑期研学
ID:64053
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ID:64052
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除了自然观察,研学还设计了跨学科挑战。在溪流生态研究中,我们需要测量水流量、检测 pH 值,并结合地理课学过的地形知识,分析不同河段生态差异。
ID:64045
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暑期研学
导师手持放大镜,在树干褶皱处停下:“看,这是豹猫留下的爪痕。” 顺着他的指引,我们发现树皮上三道深浅不一的划痕,仿佛能看见夜行生物穿梭林间的身影。
ID:64044
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暑期研学
清晨五点,薄雾还笼罩着山谷,我们跟着生态老师徒步进入了原始森林。枯叶在脚下发出沙沙的声响,清晨的空气中还混合着松针与泥土的清香。
ID:64043
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暑期研学
ID:64041
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01
聚会一开始,就是老照片播放,多年的岁月,不要说有时认不出别人,估计连自己都难以辨认。
ID:63843
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走进小院,同学们手忙脚乱地佩戴鲜艳夺目的红领巾,仿佛重新回到了求知若渴年代。
ID:63841
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ID:63839
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01
暑假如期而至
本学期的工作即将画上圆满的句号
这学期以来
我们一同见证了孩子成长的点滴
感谢家长朋友
对我校工作的理解和支持
ID:63796
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暑假放假安排
不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩要不捡拾掉入河道等水域的物品,不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
ID:63795
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天气变热,还有多久放暑假
根据根据教育部门已发布的信息
小编整理出XX等地
2025年中小学暑假时间安排
ID:63793
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
ID:62884
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
ID:62883
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
ID:62882
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心理健康咨询
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62857
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Mental Health
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62856
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/ 心理咨询 /
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62855
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心理咨询
心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面呈现出的一个良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分,对于每个人来说都是至关重要的。
ID:62853
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中小学教研
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建立高效的教研团队,需要明确团队成员的角色与分工。每位教师在团队中的位置都应当清晰,充分发挥个人优势。团队成员应具备不同学科背景···
ID:62499
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在教育改革不断深入的今天,中小学教研活动不仅是教师专业成长的重要途径,也是教育创新的核心环节。通过有效的教研活动,我们能够提升教育质量。
ID:62496
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01
TEACHING
ID:62495
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
ID:62486
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发
展
指
南
在这一阶段
儿童的思维能力迅速发展
他们开始理解基本的概念
如数字、字母和形状
ID:62485
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01
G/U/I/D/E
ID:62484
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幼教标题
游戏化教学是一种以游戏为基础的教学方法通过有趣的活动来吸引幼儿的注意力。研究发现,游戏不仅能提高孩子的学习兴趣,还能促进他们各方面能力的发展。
ID:62401
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幼
教
教育工作者建议家长更多地参与到孩子的创作中与他们一起分享乐趣,鼓励孩子大胆尝试,接受失败,这样才能真正激发他们的创造潜能。
ID:62400
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ID:62396
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展望未来,将继续秉持“教研促成长,教学展风采”的理念,不断探索创新,为学生提供更加优质、高效的教育服务,他们将继续发挥团队优势,共同迎接教育事业新挑战。
ID:62113
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