联合课程以实践能力为核心,将企业案例融入教学设计。教师与工程师共同打磨课程任务,围绕问题分析、模型验证与应用表达开展训练。
ID:76357
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课程共研
围绕真实应用场景,联合开发实践课程。
导师共育
校内教师与企业导师共同指导项目。
资源共享
开放教学案例与实验资源,支持持续学习。
ID:76354
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保护个人信息
陌生链接不点击,账号密码不透露。遇到索要验证码或要求转账的信息,先与家长核实,切勿急于操作。
ID:76308
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离校随手检查
收好个人物品
关闭教室电源
关好门窗再离开
ID:76306
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不独自到河流、水库、池塘等水域玩耍。发现同伴靠近危险水域,及时劝阻并告知家长。遇到险情,立即向周围成年人求助。
ID:76304
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出行安全
外出前告知家长目的地、同行人员和返回时间。途中遵守交通规则,过马路走人行横道,不在道路上追逐打闹。
出行安全
外出前告知家长目的地、同行人员和返回时间。途中遵守交通规则,过马路走人行横道,不在道路上追逐打闹。
出行安全
外出前告知家长目的地、同行人员和返回时间。途中遵守交通规则,过马路走人行横道,不在道路上追逐打闹。
ID:76301
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放假时间
2025年10月1日(周三)—— 2025年10月8日(周三)
返校时间
2025年10月9日(周四)
温馨提示
请同学们提前做好返校准备,合理规划假期生活,注意安全,按时返校。
ID:76282
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安全没有节假日,
防范重于救援。
每一次规范操作,都是对自己和他人的负责。
ID:76250
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设备设施
检查运行状态
排除故障隐患
电气线路
防止过载老化
杜绝漏电风险
管道阀门
检查密封情况
防止泄漏发生
作业现场
清理易燃物品
保持环境整洁
ID:76248
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假期安全提示
加强值班值守:确保信息畅通,及时响应处置。
做好隐患排查:重点检查设备、线路、场所安全。
规范作业操作:严格遵守操作规程,杜绝违章行为。
ID:76246
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合作内容
课程共建
联合开发AI相关课程体系,推动教学内容与产业需求同步。
科研合作
围绕人工智能关键技术,开展联合科研攻关与成果转化。
实习就业
共建实习实践平台,拓宽就业渠道,助力人才高质量发展。
ID:76241
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人才培养
共建实践课程
培养应用型人才
科研合作
联合技术攻关
推动成果转化
就业发展
搭建实习平台
拓宽就业渠道
ID:76236
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合作的意义
校企联合是推动教育链、人才链与产业链深度融合的重要路径。通过资源共享、优势互补,能够更好地促进人才培养与产业需求的精准对接,实现教育高质量发展与企业创新能力提升的双赢。
ID:76235
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01
作业规范安全
严格持证上岗,严守操作规程,特种作业绝不无证操作;高危作业提前报备、落实监护,坚决杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律“三违”行为。
02
作业规范安全
严格持证上岗,严守操作规程,特种作业绝不无证操作;高危作业提前报备、落实监护,坚决杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律“三违”行为。
01
签约仪式上
XX学校校长XX发表致辞,对XX企业的信任与支持表示衷心感谢。他表示,校企合作是职业教育高质量发展的必由之路,更是打通人才培养与岗位需求“最后一公里”的关键举措。
ID:76224
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遵守交通规则,文明出行,注意出行安全。
注意饮食卫生,规律作息,保持身体健康。
文明上网,理性发言,不轻信不良信息。
遇到突发情况,及时与老师、家人联系。
重要提醒
不参与危险活动,不前往未开发、未开放的区域游玩,远离危险水域,时刻把安全放在第一位!
ID:76146
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离校前请关闭宿舍电源、门窗,妥善保管贵重物品,保持宿舍整洁。返校后自觉遵守校园管理规定,共同维护安全有序的校园环境。
ID:76145
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秋日序章
风把夏天的燥热悄悄收好,
山野间吹来更软的风,
陪一树树,把旧光景酿成新诗句。
ID:76137
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宿舍用电小贴士
1
不使用违规电器,不私拉乱接电线。
2
人走断电,离开宿舍时请关闭所有电源。
3
发现安全隐患,及时向宿舍管理员报告。
ID:76122
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重要提示
节假日期间,请合理安排出行计划,注意人身与财产安全,遇到突发情况及时向老师或相关部门报告。
ID:76121
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良好的校园秩序需要我们共同维护。请自觉遵守校规校纪,在公共场所保持安静有序,尊重他人,共建和谐文明的校园环境。
ID:76120
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教研活动安排
时间
每周三 15:00 - 16:30
地点
各学科教研组活动室
参与人员
全体任课教师(按学科分组)
主要内容
集体备课 / 课堂观察反馈 / 主题研讨 / 读书分享 / 阶段总结
ID:76065
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教研的意义,不是追求统一的答案,而是在不断的对话中,看见更多可能,让每一位老师都能在专业的路上持续生长。
ID:76064
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教研关键词
集体备课
同课异构
作业优化
课堂观察
主题研讨
读书分享
青年教师成长
资源共建
ID:76063
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新学期的教研,是一场向更好出发的相遇。我们在交流中碰撞思维,在实践中提炼经验,在反思中寻找方法,让教育的每一步都走得更扎实、更温暖。
ID:76061
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提前研读教材,找准教学重点
积极参与教研,敢于表达观点
注重成果转化,落实到课堂实践
假期安排
中秋节
9月25日(周五)至 9月27日(周日)放假,共3天,不调休。
国庆节
10月1日(周四)至 10月7日(周三)放假调休,共7天。
上班安排
9月20日(周日)、10月10日(周六)上班。
ID:76034
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聚焦教研 点亮课堂
研读课标
把握方向
夯实基础
聚焦课堂
深耕教学
提升实效
共研策略
交流共享
共同成长
ID:76033
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教研新思
教研是思考的起点,也是成长的阶梯。
在新学期里,让我们以问题为导向,以课堂为阵地,在交流中碰撞思想,在实践中积累智慧,共同探索更有温度、更有深度的教育。
ID:76030
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