2026.02.10 星期二
2026.02.14 星期六
天后
2026.02.16 星期一
天后
2026.02.17 星期二
天后
2026.02.18 星期三
天后
2026.03.01 星期日
天后
2026.03.03 星期二
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2026.03.05 星期四
天后
2026.03.08 星期日
天后
2026.03.12 星期四
天后
2026.03.15 星期日
天后
2026.03.20 星期五
天后
2026.03.24 星期二
天后
2026.03.28 星期六
天后
2026.04.01 星期三
天后
学校防霸凌
01
校园霸凌是指在学校环境中,一个或多个学生对另一个学生进行恶意的、反复的攻击威胁、侮导或排斥等霸凌的行为这种行为对受害者的身体和心理健康造成了严重的伤害。
ID:53924
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ID:53923
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阅读时光
ID:53853
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教研谱新篇
ID:53832
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教研谱新篇
ID:53831
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教研活动是教育领域中,非常重要的一项工作,它对于教师的专业发展和教学质量的提升起着至关重要的作用。教师们可以通过交流研讨和实践等方式,不断探索教学方法和教育理念,提高自身的教学水平。
ID:53830
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教研谱新篇
在教研活动中
教师们可以通过交流
研讨和实践等方式
不断探索教学方法和教育理念
提高自身的教学水平
ID:53829
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教研谱新篇
教研活动是教育领域中,非常重要的一项工作,它对于教师的专业发展和教学质量的提升起着至关重要的作用。教师们可以通过交流研讨和实践等方式,不断探索教学方法和教育理念,提高自身的教学水平。
ID:53827
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ID:53806
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春季研学活动
在春季研学活动中
我们可以跟随春的脚步
走进自然,
去开阔眼界、增长见识、探讨学习
通过参与各种活动
我们可以与大自然亲密接触
感受春天的美丽和万物的可爱
ID:53805
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PART 01
研学第一站
春季研学活动
将带领大家走进郊外的森林,观察春天的花草树木,学习植物的生长规律和生态环境的保护意义。
ID:53804
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研学活动
ID:53803
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春季研学活动
春天是大自然的醒来,是我们踏春出游的好时光。为了让大家度过一个充实而有意义的春季,我们特别策划了春季研学活动,让你在踏春的同时,也能够学到知识,感受大自然的美好。
ID:53802
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师德师风建设
CONSTRUCTION OF TEACHER ETHICS AND CONDUCT
师德是教育之魂,共筑师风建设的坚实基石。师德师风的建设是我们学校发展的重要基石。只有教师们具备高尚的师德修养和职业道德素养,才能更好地履行教育使命,培养出更优秀的学生。
ID:53765
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师德是教育之魂,共筑师风建设的坚实基石。师德师风的建设是我们学校发展的重要基石。只有教师们具备高尚的师德修养和职业道德素养,才能更好地履行教育使命,培养出更优秀的学生。
ID:53764
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师德师风的建设是我们学校发展的重要基石。只有教师们具备高尚的师德修养和职业道德素养,才能更好地履行教育使命,培养出更优秀的学生。
ID:53762
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强师德
正师风
ID:53761
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教职工大会
新学期的脚步渐近,为了更好地迎接新的挑战和机遇,我们学校于近日举行了一场庄重而热烈的教职工大会。本次大会旨在激励全体教职工团结一心,共同为学校的发展和学生的成长而努力。
ID:53574
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ID:53572
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教职工大会
学校发展与规划
强调了学校的使命和愿景
鼓励参与学校发展
教职工大会
学校发展与规划
强调了学校的使命和愿景
鼓励参与学校发展
教职工大会
学校发展与规划
强调了学校的使命和愿景
鼓励参与学校发展
ID:53571
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一
教职工大会
新学期的脚步渐近,为了更好地迎接新的挑战和机遇,我们学校于近日举行了一场庄重而热烈的教职工大会。本次大会旨在激励全体教职工团结一心,共同为学校的发展和学生的成长而努力。
ID:53570
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教职工大会
ID:53569
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本次新学期教职工大会为全体教职工注入了新的动力和信心。我们相信,在凝心聚力的共同努力下,学校将迎来更加美好的未来。
本次新学期教职工大会为全体教职工注入了新的动力和信心。我们相信,在凝心聚力的共同努力下,学校将迎来更加美好的未来。
ID:53568
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家长会
ID:53558
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新学期家长会
尊敬的家长们,新学期开始了,作为孩子成长道路上的引路人,我们将迎来一场重要的家长会。家长会是学校与家庭之间的桥梁,是家长与老师交流、合作、共同成长的平台。
ID:53557
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尊敬的家长们,新学期开始了,作为孩子成长道路上的引路人,我们将迎来一场重要的家长会。家长会是学校与家庭之间的桥梁,是家长与老师交流、合作、共同成长的平台。
ID:53555
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ID:53554
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家
长
会
ID:53553
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新学期家长会
家长会是促进家校合作的重要平台。家长和学校是孩子成长过程中最重要的两个支持系统。通过家长会,我们可以与学校密切合作,共同制定孩子的学习计划和目标。
ID:53552
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