心理游园会
本次游园会通过游戏的方式进行
旨在提升学生心理健康素质
拓展心理知识宣传渠道
帮助学生树立积极心态
优化心理品质
增强学生心理适应与人际交往能力
ID:50832
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在现场“信手涂鸦”项目
特别受到同学们的青睐
大家围在白色的T恤前
用不同颜色的画笔
描绘着自己心中的奇思妙想
ID:50830
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至此
心理游园会顺利结束
通过参与这次活动同学们可在轻松愉悦的氛围中说出烦恼
释放压力
让积极向上的态度一点一点走进心中
ID:50828
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Part01
ID:50827
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校园传染病防控
普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
ID:50764
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校园传染病防控
学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命:校长负责与班主任的及时沟诵,加强宣传工作,稳定师生情绪。
ID:50763
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01
班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人。
02
班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人。
ID:50762
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01
校园传染病防控
校园传染病防控
02
ID:50761
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校园传染病防控
01
学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命:校长负责与班主任的及时沟诵,加强宣传工作,稳定师生情绪。
ID:50759
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校园传染病防控
普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
ID:50757
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2023/11/14
ID:50708
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世界糖尿病日
2023/11/14
联合国糖尿病日前身是世界糖尿病日,由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起,自1992年起在每年的11月14日举行庆祝活动。
ID:50707
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宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟,将专家、学术行为上升为各国的政府行为,促使各国政府和社会各界加强对糖尿病的控制。
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ID:50705
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联合国糖尿病日前身是世界糖尿病日,由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起,自1992年起在每年的11月14日举行庆祝活动。
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联合国糖尿病日前身是世界糖尿病日,由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起,自1992年起在每年的11月14日举行庆祝活动。
ID:50704
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传统中医
传统中医的核心理念是
“阴阳五行”和“气”的平衡
中医认为人体的健康
与阴阳血体液五行的平衡息息相关
当这种平衡被打破就会出现疾病
壹
ID:50519
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保持良好的用眼习惯:每隔一段时间远离屏幕并注视远方,以放松眼睛。保持正确的用眼距离:保持在离眼睛40-60厘米的距离,并保持屏幕与眼睛平行。控制用眼时间:减少长时间连续使用电子设备的时间
ID:50177
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近视眼预防
避免过度用眼
特别是儿童和青少年
每天在户外活动的时间应该充足
ID:50173
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近视预防
Myopia prevention
预防近视
关爱低视力患者提高康复质量
ID:50172
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预防近视
光明未来
ID:50171
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Part.1
预防近视
摄入足够的维生素、矿物质和其他营养物质,如维生素A、C、E、锌等,有助于眼部健康,阅读时保持一定的距离,尽量避免过度接近书本或屏幕同时保持正确的坐姿或站姿。
ID:50170
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关注心理健康
MENTAL HEALTH
心理健康对个人的
身心健康生活质量都有重要影响
保持良好的心理健康
可提高个人的工作效率和适应能力
减少工作压力和生活压力
所以要保持良好的心理健康
ID:49913
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NO.1
MENTAL HEALTH
MENTAL HEALTH
NO.2
ID:49912
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MENTAL HEALTH
关注心理健康
培养积极心态
是保持心理健康的重要途径之一
可以通过学习乐观积极的态度
培养感恩和喜悦的情绪
及关注个人成长和进步来培养心态
ID:49911
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关注心理健康
MENTAL HEALTH
培养积极心态
是保持心理健康的重要途径之一
可以通过学习乐观积极的态度
培养感恩和喜悦的情绪
ID:49910
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关注心理健康
ID:49908
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01
关注心理健康
MENTAL HEALTH
ID:49907
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关/注/心/理/健/康
MENTAL HEALTH
心理韧性
是一个人应对生活挑战和压力的能力
可通过培养积极的自我认知
制定灵活的应对策略
以及增强逆境应对能力来提高心理韧性
NO.1
ID:49905
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传染病
预防措施
经常洗手是预防传染病最基本也是最重要的措施之一。用肥皂和水进行彻底的手部清洁,至少20秒钟。均衡的饮食有助于增强身体免疫力,预防感染。根据公共卫生机构的建议,及时接种适当的疫苗是预防传染病的重要手段
ID:49856
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保护自己 守护他人
ID:49854
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