2026.02.10 星期二
2026.02.14 星期六
天后
2026.02.16 星期一
天后
2026.02.17 星期二
天后
2026.02.18 星期三
天后
2026.03.01 星期日
天后
2026.03.03 星期二
天后
2026.03.05 星期四
天后
2026.03.08 星期日
天后
2026.03.12 星期四
天后
2026.03.15 星期日
天后
2026.03.20 星期五
天后
2026.03.24 星期二
天后
2026.03.28 星期六
天后
2026.04.01 星期三
天后
教育理念
我们的教育理念是培养孩子们的独立性和自信心,通过个性化教学,引导他们探索和表达自己的想法。同时,我们也注重培养良好的社交能力和团队合作意识,让孩子们在互动中快乐成长。
ID:51725
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在我们的幼儿园,孩子们将享受到丰富多彩的活动,如有趣的绘画、手工制作以及丰富的户外活动。我们注重孩子的身心健康,提供营养均衡的膳食,每日有专业的保育人员细心照料。
ID:51724
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幼儿园招生
ID:51721
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01
02
ID:51720
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幼儿园招生
通过诵读
我们能够感受到其中所蕴含的思想与情感
这不仅能够培养
我们对文学的欣赏力和批判力
更能够激发我们读书和诵读的热情
ID:51719
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通过诵读
我们能够感受到其中所蕴含的思想与情感
这不仅能够培养
我们对文学的欣赏力和批判力
更能够激发我们读书和诵读的热情
ID:51696
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经典诵读
ID:51695
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三字经
三字经
ID:51694
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经典诵读
通过诵读
我们能够感受到其中所蕴含的思想与情感
这不仅能够培养
我们对文学的欣赏力和批判力
更能够激发我们读书和诵读的热情
ID:51693
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壹
贰
ID:51692
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考研倒计时
01
目前正在担任96教育“名师课堂”的老师。96师范大学哲学专业博士,十年考编考研经验,熟悉各类题型,课堂氛围也是风趣幽默。
全/力/以/赴
ID:51596
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考研,对于很多人来说是人生中的一次重要选择,是实现梦想的关键一步。然而,考研之路并不容易,需要我们付出更多的努力和时间。
ID:51595
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考研倒计时
考研训练营能够为我们提供专业的指导和解答。考研训练营会根据我们的实际情况制定出一份科学合理的学习计划帮助我们合理安排学习时间。
— 愿·前·程·似·锦 —
ID:51594
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01
课题研究促成长
PROJECT RESEARCH
课题研究对学生们的综合素质提升和未来职业发展都具有重要意义。通过深入的课题研究,学生们可以培养创新思维和问题解决的能力,同时能提高自己的学术水平和科研能力。
ID:51524
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01
课题研究促成长
ID:51523
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课题研究
课题研究
ID:51522
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课题研究
01
02
ID:51519
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课题研究
课题研究
ID:51517
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CLASSROOM
课堂动态
在传统的课堂教学中,学生们往往是被动接受知识的。而随着教育理念的更新与时代的发展,课堂动态文案应运而生。它通过巧妙的文案设计和创新的教学方式,旨在打破传统教学方式的束缚,激发学习兴趣和潜能。
ID:51446
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CLASSROOM
在传统的课堂教学中,学生们往往是被动接受知识的。而随着教育理念的更新与时代的发展,课堂动态文案应运而生。它通过巧妙的文案设计和创新的教学方式,旨在打破传统教学方式的束缚,激发学习兴趣和潜能。
ID:51443
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PART.1
课堂动态
ID:51442
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课
堂
动
态
CLASSROOM
课堂动态注重提供个性化的学习体验通过灵活的教学方式和互动性强的文案设计,激发学生们的积极参与和主动学习。例如可以利用游戏化的元素,设置小测验或竞赛,让学生们在轻松愉快中积累知识。
ID:51441
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课堂动态
CLASSROOM
01
积极的课堂动态可提高学生的学习效果和兴趣,促进他们的全面发展。教师应该根据学生的需求和特点,灵活运用各种教学手段和策略,创造丰富多样的课堂环境。
ID:51440
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课堂动态
01
ID:51439
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01
课堂动态注重提供个性化的学习体验通过灵活的教学方式和互动性强的文案设计,激发学生们的积极参与和主动学习。例如可以利用游戏化的元素,设置小测验或竞赛,让学生们在轻松愉快中积累知识。
ID:51438
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01
我们要聊一聊一个非常重要的话题一-教师读书。教师是培养未来的栋梁,他们的素养与智慧直接关系到教育质量和学生成长。而读书,则是教师不可或缺的重要能力和习惯。
ID:51430
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01
教|师|阅|读|地|图
在修行的路上,我们需要地图来明确方向。有这样一本书,它就像地图,提供无数条到达终点的路,最终需思考并做出选择的是读者,把这本《教师阅读地图》推荐给教师。
ID:51429
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《我与地坛》
分享者:张老师
我们要聊一聊一个非常重要的话题一-教师读书。教师是培养未来的栋梁,他们的素养与智慧直接关系到教育质量和学生成长。而读书,则是教师不可或缺的重要能力和习惯。
ID:51428
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教师读书是一项重要的职业素养和习惯。通过读书,教师可以提升自身素养和修养,为教育事业注入新的活力。学校和教育机构应该积极组织和支持教师读书活动。
教|师|读|书
ID:51425
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