2025.12.12 星期五
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2025.12.21 星期日
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2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.02 星期一
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
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( 新学期教研 )
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新学期教研
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积极打造
开放、包容、互助、成长的教研文化
鼓励教师勇于尝试
坦诚交流、分享智慧
使教研活动真正成为教师专业发展的 “加油站”和“能量场”
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新学期教研
将作业设计纳入教研体系，系统研究分层、弹性和个性化作业的有效路径，切实减轻学生过重作业负担。
新学期教研
将作业设计纳入教研体系，系统研究分层、弹性和个性化作业的有效路径，切实减轻学生过重作业负担。
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01
新学期教研
深化课堂教学改革研究： 继续探索和优化基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式课堂教学模式。加强对“减负提质”背景下课堂教学效率的研究，着力设计高质量的学习任务。
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所有教研活动都应围绕
“促进学生全面而有个性的发展”
这一根本目标展开
深入研究如何在学科教学和综合活动中
有效落实核心素养
培养学生的必备品格和关键能力
教
研
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新学期教研
为切实发挥教研在新学期的引领、赋能作用，特对本学期教研工作重点与实施路径进行阐述。
TEACHING
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教
研
新学期的序幕已然拉开，教育的航船再次启程。教研工作作为学校发展的核心驱动力和教师专业成长的基石，其质量直接关系到育人水平和办学品质的提升。
TEACHING
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新学期教研
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新学期教研
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新学期教研
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师恩深重似山海
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师道永流传
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尊师重教承美德
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桃李天下颂师情
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耕耘不辍培育栋梁材
TEACHER'S DAY
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桃李满天下·春晖遍四方
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尊师重教承美德
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尊师重教承美德
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教师节优秀教师
表彰先进
树立榜样
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数学老师陈老师担任班主任十五年，创建家校共育数字化平台，记录每个学生的成长轨迹。他带的班级不仅学习成绩突出，更以爱心义卖社区服务等公益活动成为德育典范。
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王老师
· 优秀班主任
春风化雨，润物无声。李老师用二十七年的坚守诠释了教师的初心与使命，她用爱与智慧点亮了无数孩子的未来。
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教师节优秀教师
在同事们眼中，李静是那个总是最早到校、最晚离开的人。青年教师小刘说：“李老师总是毫无保留地分享她的教学经验，帮助我们成长。她常说，教育不是竞争，而是一场爱的接力。”
商教师节优秀教师上下图文星星
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王老师
英语老师李老师虽从教仅五年，却已形成独具特色的英语教学模式。她创建的英语戏剧社让农村孩子自信地站在舞台上。
王老师
英语老师李老师虽从教仅五年，却已形成独具特色的英语教学模式。她创建的英语戏剧社让农村孩子自信地站在舞台上。
王老师
英语老师李老师虽从教仅五年，却已形成独具特色的英语教学模式。她创建的英语戏剧社让农村孩子自信地站在舞台上。
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教师节优秀教师
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九月的阳光透过教室的窗棂，洒在李老师的讲台上。她微微的俯身，耐心地为学生讲解一道数学题，指尖划过纸面的声音轻柔而坚定。这个动作她重复了二十七年。
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教师节优秀教师
一
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