2026.09.23 星期三
天后
2026.09.25 星期五
天后
2026.10.01 星期四
天后
2026.10.01 星期四
天后
2026.10.08 星期四
天后
2026.10.08 星期四
天后
2026.10.16 星期五
天后
2026.10.18 星期日
天后
2026.10.23 星期五
天后
2026.11.01 星期日
天后
2026.11.01 星期日
天后
2026.11.07 星期六
天后
2026.11.11 星期三
天后
2026.11.22 星期日
天后
2026.11.26 星期四
天后
教研清单
研读课程标准,明确教学目标与重难点。
梳理课堂问题,寻找有效解决策略。
开展同伴交流,分享经验、共同成长。
追踪教研成果,持续改进与提升。
ID:76071
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ID:76070
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教研进行时
ID:76067
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新学期教研,共赴新成长
新学期,新思考,新行动。为进一步提升教育教学质量,我校组织开展了新学期教研活动。老师们围绕课堂教学、课程设计和学生核心素养培养等话题展开深入交流,在思维碰撞中凝聚智慧,在共研共进中明确方向,为新学期的教育教学工作蓄力赋能。
ID:76058
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教研活动安排
活动主题
核心素养下的课堂教学实践
活动时间
9月20日(周五)14:00-16:00
活动地点
学校录播教室
参与对象
全体任课教师
ID:76057
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教研关注点
课堂提质
聚焦核心素养,优化课堂结构
集体备课
立足学情,凝聚团队智慧
作业设计
精选分层,关注实践与思维
教师成长
以研促学,提升专业能力
ID:76056
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以研促教 向美而行
新学期,我们继续在教研中相遇,在交流中成长。让每一次研讨都成为改进教学的契机,让每一份思考都照亮课堂前行的方向。
ID:76055
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ID:76054
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新学期,教研是出发的起点。让我们以课程为核心,以课堂为主阵地,在真实的问题中思考,在扎实的研究中行动,携手探索更有温度、更有质量的教学样态。
聚焦课堂
ID:76052
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共研共进
ID:76051
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活动时间
9月15日(周一)— 9月19日(周五)
活动地点
学校教研会议室
参与人员
各学科教师
活动内容
集体备课、课堂观摩、专题研讨、经验分享
ID:76026
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01
研读新课标,把握教学方向
02
聚焦真问题,开展深度研讨
03
分享好经验,共促专业成长
ID:76025
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//
//
教研的意义,在于凝聚智慧、共享经验、共同成长。
每一次交流,都是思维的碰撞;每一份心得,都将滋养更好的教学。
ID:76024
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在一次次思考与碰撞中,
我们看见更清晰的方向,
也遇见更美好的课堂。
ID:76023
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9.8
9.15
9.22
9.26
10.10
教学研讨
集体备课
听课评课
专题分享
课题交流
ID:76022
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“教而不研则浅,研而不教则空。”
新学期,让我们以教研为舟,以热爱为帆,
在思考中前行,在实践中成长。
ID:76021
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温馨提示
提前规划教研主题,做好资料准备;
积极参与研讨交流,保持开放心态;
注重成果梳理与反思,推动教学改进。
ID:76020
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在教研中发现问题
在交流中碰撞思维
在实践中收获成长
让每一次教研都成为前行的力量
ID:76019
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●立足课堂教学,关注学生核心素养发展;
●加强集体备课,促进教学资源共享;
●开展多元教研,提升教师专业能力。
01
01
聚焦课堂 深耕教研
ID:76017
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教研启新程
ID:76016
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01
教师节福利大放送
ID:75940
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中秋游园打卡
集齐三个游戏印章,在签到处兑换神秘中秋小礼品!快带上爸爸妈妈一起来挑战吧。
ID:75851
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做月饼
揉面、包馅、压模,孩子们化身小小面点师,亲手制作香甜冰皮月饼,体验劳动的快乐。
穿汉服
衣袂飘飘,步履轻盈。萌娃们换上精美的传统服饰,沉浸式感受中秋的古韵风情。
ID:75850
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场地布置
提前布置好活动场地,包括中秋特色舞台、音响设备、猜灯谜区等。
宣传推广
通过家长群、班级公告等渠道进行宣传,鼓励小朋友和家长积极参与。
人员安排
确定老师分工、后勤保障人员等,确保幼儿园中秋活动顺利进行。
ID:75849
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手工制作灯笼
提供制作灯笼的材料和工具,由孩子们及家长共同参与制作,并评选出最具创意的灯笼作品,让孩子们体验传统中秋习俗。
ID:75848
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欢聚中秋
团圆时刻
ID:75847
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晚风轻拂过初秋的枝丫,幼儿园的角落忽然染上桂香。抬头望时,才惊觉云隙间已悬起一轮清辉,像被时光打磨过的玉盘,温柔地铺满人间——原来又逢中秋了。
ID:75846
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月圆人圆时
推开幼儿园大门的一瞬间,
孩子们的笑声便扑了满怀。
教室里,老师和小朋友们正欢聚一堂,
分享着甜甜的月饼,
也分享着童年的味道。
ID:75845
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