2025.12.12 星期五
天后
2025.12.21 星期日
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2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
天后
2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
天后
2026.03.03 星期二
天后
读书,是一场永不停止的旅行
在这条旅程中,我们不断成长、不断进步
让我们珍惜每一次与书籍相伴的时光
在字里行间寻找人生的智慧与力量
世界读书日
ID:62873
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01
《三体》
ID:62872
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在这天,我们不仅仅庆祝阅读的乐趣
更是鼓励每一个人
都能在阅读中找到属于自己的智慧
让我们走进知识的海洋
感受阅读带来的无穷魅力吧
READING DAY
ID:62871
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END
ID:62870
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世界读书日
READING DAY
ID:62869
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世界读书日
ID:62868
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世界读书日
ID:62867
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技能提升
技/能/训/练/班
ID:62030
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01
技能提升
学生们不仅学习了菜肴和点心的制作方法,还掌握了赛车和智慧物流的操作技巧。体验了3D建模打印、陶艺、茶艺等传统技艺。陶塑课上,学生们创作了属于自己的作品。
ID:62026
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我校初中学生开展了丰富多彩的劳动技术提升活动,旨在增强学生的劳动意识,提升其动手能力和团队协作能力,同时让学生在实践中感悟劳动的价值与意义。
ID:62025
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END
ID:62024
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技能提升
ID:62023
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1
技能提升
ID:62022
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儿童兴趣班
试听课等你报名
ID:62021
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创意美术通过多样化材料,使幼儿从感知到运用点,线、面进行构图造型,感受线、形、色的神奇美感,从而开拓幼儿园思维,让幼儿内心世界得到充分表达。
ID:62020
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儿童兴趣班
1
培养孩子的兴趣爱好,应从小抓起。孩子们现在正处于敏感、好奇的成长时期任何新奇的事物都可引起他们的兴趣。
儿童兴趣班
2
培养孩子的兴趣爱好,应从小抓起。孩子们现在正处于敏感、好奇的成长时期任何新奇的事物都可引起他们的兴趣。
ID:62019
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01
儿童兴趣班
始于兴趣、忠于坚持
小小兴趣、大大梦想
装下了孩子们的童年和梦
一起见证孩子们的成长和进步吧
ID:62018
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ID:62017
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E
N
D
ID:62015
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儿童兴趣班
ID:62014
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儿童兴趣班
ID:62013
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家
校
共
育
ID:61718
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家校共育
通过这次联合活动,家长和学校建立了更加紧密的联系。家长和老师一致认为,只有家庭和学校共同努力,才能为孩子们提供最好的教育资源和成长的环境。
ID:61717
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01
通过这次联合活动,家长和学校建立了更加紧密的联系。家长和老师一致认为,只有家庭和学校共同努力,才能为孩子们提供最好的教育资源和成长的环境。
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通过这次联合活动,家长和学校建立了更加紧密的联系。家长和老师一致认为,只有家庭和学校共同努力,才能为孩子们提供最好的教育资源和成长的环境。
ID:61716
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通过这次联合活动,家长和学校建立了更加紧密的联系。家长和老师一致认为,只有家庭和学校共同努力,才能为孩子们提供最好的教育资源和成长的环境。
ID:61715
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ID:61714
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家校共育
ID:61712
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01
家校共育
ID:61710
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家校共育
ID:61709
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家校共育
ID:61708
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