2025.12.21 星期日
天后
2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.02 星期一
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
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2026.03.03 星期二
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ID:65491
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PART.01
开学新生欢迎会
ID:65341
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PART.01
开学新生欢迎会
ID:65340
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开学新生欢迎会
ID:65339
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开学新生欢迎会
WELCOME
ID:65338
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ID:65187
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01
《追风筝的人》
卡勒德·胡赛尼
02
《杀死一只知更鸟》
哈珀·李
03
《傲慢与偏见》
简·奥斯汀
ID:65186
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ID:64981
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01
ID:64953
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暑期教研拓展
ID:64952
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少儿舞蹈
接下来请欣赏舞蹈《太空探险》!"随着报幕声响起,十个穿着银色亮片服装的小男孩蹦跳着登场。他们头上戴着会发光的宇航员头盔。
ID:64894
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少儿舞蹈
舞台上
一群穿着绿色蓬蓬裙的小女孩正表演小荷叶
她们平均年龄只有5岁
有几个孩子跳着跳着就忘记了队形
但脸上始终挂着灿烂的笑容
ID:64893
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ID:64892
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PART 1
六月的阳光像融化的蜂蜜,甜甜地洒在市青少年宫的玻璃幕墙上。我推开了三楼舞蹈厅的大门,扑面而来的是孩子们银铃般的笑声和欢快的音乐声。
ID:64891
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1
后台里,一群穿着五颜六色舞蹈服的小演员们正在做最后的准备。7岁的朵朵她今天要表演《春之蝶》的独舞。
2
后台里,一群穿着五颜六色舞蹈服的小演员们正在做最后的准备。7岁的朵朵她今天要表演《春之蝶》的独舞。
ID:64890
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少儿舞蹈
ID:64889
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1
少儿舞蹈
ID:64888
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少儿舞蹈
/ WUDAO /
ID:64887
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学习计划表
ID:64860
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制定计划
把复习过程中做的笔记、错题集整理出来,形成自己的知识体系和思维导图。
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把复习过程中做的笔记、错题集整理出来,形成自己的知识体系和思维导图。
制定计划
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ID:64858
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校园实践活动介绍
ID:64792
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校园升旗仪式
ID:64790
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校园读书活动
ID:64789
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暑期教研拓展
01
打破“单向输出”模式,老带新、新促老 共研教案。有人善情境创设,有人精逻辑梳理不同优势碰撞出惊喜方案。
02
打破“单向输出”模式,老带新、新促老 共研教案。有人善情境创设,有人精逻辑梳理不同优势碰撞出惊喜方案。
03
打破“单向输出”模式,老带新、新促老 共研教案。有人善情境创设,有人精逻辑梳理不同优势碰撞出惊喜方案。
ID:64782
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暑期教研拓展
教育的闪光,源于教研的沉淀;教师的成长,离不开团队的同行。深耕教研,是一群教育者以匠心打磨教学;蓄力成长,是让经验在碰撞中升华,能力在实践中扎根。
ID:64781
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暑期教研拓展
教育的闪光,源于教研的沉淀;教师的成长,离不开团队的同行。深耕教研,是一群教育者以匠心打磨教学;蓄力成长,是让经验在碰撞中升华,能力在实践中扎根。
ID:64780
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01
ID:64779
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完
ID:64778
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01
暑期教研拓展
ID:64777
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暑期教研拓展
ID:64776
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