2024.05.01 星期三
天后
2024.05.01 星期三
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2024.05.04 星期六
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2024.05.05 星期日
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2024.05.08 星期三
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2024.05.12 星期日
天后
2024.05.12 星期日
天后
2024.05.12 星期日
天后
2024.05.20 星期一
天后
2024.05.20 星期一
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2024.05.31 星期五
天后
2024.06.01 星期六
天后
2024.06.01 星期六
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2024.06.05 星期三
天后
2024.06.05 星期三
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2024.06.06 星期四
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2024.06.07 星期五
天后
2024.06.10 星期一
天后
2024.06.14 星期五
天后
2024.06.15 星期六
天后
消防安全教育
ID:49599
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1
消防安全教育
ID:49598
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消防安全教育
ID:49597
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消防安全教育活动开始啦!让我们一起学习如何保护自己和身边的人,成为生活中的消防英雄!火灾无情,防范在先!每年因火灾造成的伤亡和财产损失令人痛心。
ID:49595
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无论是家庭还是公共场所,我们都需要做好消防安全教育工作。牢记这些知识,不仅能保护自己和亲人,也能为他人提供帮助。让我们共同行动,守护生命,守护安全!
ID:49594
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消防安全教育
为进一步普及消防安全常识
提高突发事件应急疏散能力
社区开展消防安全知识专题培训
及突发事件紧急疏散演练活动
ID:49592
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1
消防安全教育
ID:49591
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01
在某些科目上,我意识到还需要更多的努力和时间来提高自己的水平。因此,我计划在下个学期更加专注于这些科目,并主动向老师请教和寻求辅导。
ID:49317
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初中学期总结
在这个学期,我在各个科目上都取得了一定的进步。我特别注重英语和数学的学习通过每天的练习和课后复习,我的成绩有了明显的提高。
ID:49316
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初中学期总结
01
ID:49315
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学
期
总
结
01
在这个学期,我也开始认识到自律的重要性。我设立了每天的学习计划,并严格按照计划完成作业和复习。
02
在这个学期,我也开始认识到自律的重要性。我设立了每天的学习计划,并严格按照计划完成作业和复习。
03
在这个学期,我也开始认识到自律的重要性。我设立了每天的学习计划,并严格按照计划完成作业和复习。
ID:49314
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初中学期总结
在班级和社团活动中,我积极参与团队合作。我学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点。我也学会了与他人合作解决问题并承担自己应尽的责任。
ID:49313
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推广普通话
ID:49288
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普通话推广周
ID:49287
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推广普通话
01
ID:49286
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为了促进国家语言文化传承与交流,我们将于本月举办普通话推广周活动。普通话是中华民族的共同语言,也是我们国家日益融入国际社会的桥梁和纽带。
ID:49285
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MANDARIN
ID:49284
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01
普通话是我们的宝贵财富,它不仅可增强我们之间的沟通合作,更能展现我们的文明素养和国家形象。希望能让更多的人意识到普通话的重要性。
ID:49283
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1
推广普通话
在这个特殊的时刻,让我们呼吁大家一起行动起来,积极的学习、使用和弘扬普通话。
2
推广普通话
在这个特殊的时刻,让我们呼吁大家一起行动起来,积极的学习、使用和弘扬普通话。
ID:49282
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普通话推广周
普通话推广周期间,将开展一系列有趣实用的活动,包括普通话演讲比赛、普通话口语角、普通话歌曲欣赏等,旨在提高大家对普通话的认识和运用能力。
ID:49281
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ID:49280
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推广普通话
MANDARIN
普通话是我们的宝贵财富,它不仅可增强我们之间的沟通合作,更能展现我们的文明素养和国家形象。希望能让更多的人意识到普通话的重要性。
ID:49279
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01
普通话推广周旨在提高大家对普通话的认识和运用能力。同时,我们还将组织普通话培训班,为需要提升普通话水平的朋友们提供学习机会。
ID:49278
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01
新生报到
ID:49218
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新生报到
SCHOOL OPENS
ID:49217
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新生报到
ID:49216
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01
你们将与志同道合的伙伴一起学习、共同进步;将遇见富有智慧和才能的教授,他们将引领你们走向知识的海洋;你们还将接触到各种充实而有意义的社团等。
02
你们将与志同道合的伙伴一起学习、共同进步;将遇见富有智慧和才能的教授,他们将引领你们走向知识的海洋;你们还将接触到各种充实而有意义的社团等。
ID:49210
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新生报到
我们设有专业的辅导员团队,随时倾听你们的困惑和需求;我们提供丰富的迎新活动和座谈会,让你们与学长学姐们互动交流;我们还有完善的学业辅导措施。
ID:49208
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01
我代表全体师生再次欢迎大家的到来。相信在接下来的几年里,我们将共同度过难忘而美好的时光。希望你们保持勇敢、积极的态度,敢于尝试、不断进取!
ID:49207
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新生报到
新|学|期 新|开|始
ID:49205
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