2025.12.12 星期五
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2025.12.21 星期日
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2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.02 星期一
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
天后
ID:63839
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01
同学聚会
ID:63838
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同学聚会
ID:63837
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同学聚会
ID:63836
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01
暑假如期而至
本学期的工作即将画上圆满的句号
这学期以来
我们一同见证了孩子成长的点滴
感谢家长朋友
对我校工作的理解和支持
ID:63796
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暑假放假安排
不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩要不捡拾掉入河道等水域的物品,不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
ID:63795
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暑假放假安排
在暑假期间,学生可以选择各种形式的活动比如参加夏令营、旅游、读书、学习技能等开展丰富多彩的暑期生活。
暑假放假安排
在暑假期间,学生可以选择各种形式的活动比如参加夏令营、旅游、读书、学习技能等开展丰富多彩的暑期生活。
ID:63794
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天气变热,还有多久放暑假
根据根据教育部门已发布的信息
小编整理出XX等地
2025年中小学暑假时间安排
ID:63793
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ID:63792
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完
ID:63791
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暑假放假安排
ID:63790
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暑假放假安排
ID:63789
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幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62965
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幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62964
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幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62963
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幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62962
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幼儿园标题
多种途径展示、分享当地深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法,科学开展幼儿园入学准备教育的有益经验,深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
ID:62961
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
ID:62884
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
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儿童学习与发展
家长应创造一个积极的学习环境,鼓励孩子提问和表达自己的想法。通过游戏化的学习方式,使用玩具进行数学计算或语言学习。
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心理健康咨询
Mental Health
ID:62858
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心理健康咨询
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62857
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Mental Health
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62856
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/ 心理咨询 /
考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
ID:62855
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考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
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考察学习感悟是指对自己在学习心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面的良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分。
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心理咨询
心理健康是指一个人在精神、情感和社交方面呈现出的一个良好状态。它是一个人综合性的健康状况的重要组成部分,对于每个人来说都是至关重要的。
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心理咨询
ID:62850
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1
心理咨询
ID:62849
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幼
幼儿情感教育
情感教育是建立幼儿健康心理的重要环节。研究显示,情感教育不仅能帮助孩子认识和表达自己的情感良好关系。
情感认知
情感教育是建立幼儿健康心理的重要环节。
情感表达
研究显示,情感教育能帮助孩子表达情感。
人际关系
情感教育有助于幼儿建立良好的人际关系。
心理健康
良好的情感教育是心理健康的基础。
ID:62837
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