继续探索和优化基于情境、问题导向互动式、启发式等教学模式。加强对减负提质背景下课堂教学效率的研究，着力设计高质量的学习任务，提升学生在课堂中的实际获得感和思维参与度。

新学期的序幕已然拉开，教育的航船再次启程。教研工作作为学校发展的核心驱动力和教师专业成长的基石，其质量直接关系到育人水平和办学品质的提升。

为切实发挥教研在新学期的引领、赋能作用，特对本学期教研工作重点与实施路径进行阐述。

春风化雨，润物无声。李老师用二十七年的坚守诠释了教师的初心与使命，她用爱与智慧点亮了无数孩子的未来。

在同事们眼中，李静是那个总是最早到校、最晚离开的人。青年教师小刘说：“李老师总是毫无保留地分享她的教学经验，帮助我们成长。她常说，教育不是竞争，而是一场爱的接力。”

九月的阳光透过教室的窗棂，洒在李老师的讲台上。她微微的俯身，耐心地为学生讲解一道数学题，指尖划过纸面的声音轻柔而坚定。这个动作她重复了二十七年。

这些优秀教师秉承

学高为师，身正为范的师道精神

在平凡岗位上创造了不凡业绩

他们中有深夜仍在备课的老教师

有带病坚持上课的中年骨干

厚德载物育英才

在过去的一学年中

我校全体教师恪尽职守、辛勤耕耘

涌现出一批师德高尚、业务精湛、成绩突出的

先进典型

九月的阳光透过教室的窗棂，洒在李老师的讲台上。她微微俯身，耐心地为学生讲解一道数学题，指尖划过纸面的声音轻柔而坚定。这个动作，她重复了二十七年。

在同事们眼中，她是那个最早到校、最晚离开的人。青年教师小刘说：李老师总是毫无保留地分享她的教学经验，帮助我们成长。她常说教育不是竞争，而是一场爱的接力。

王老师

教育是一份神圣而伟大的事业

每一位教师都是这份事业中的明灯

他们用智慧和爱心点亮了无数学生的未来

春风化雨润桃李，厚德载物育英才

在过去的一学年中

我校全体教师恪尽职守、辛勤耕耘

涌现出一批师德高尚、业务精湛、成绩突出的 先进典型

作为家长和学校，我们肩负着培养孩子成材的重要责任，这是我们共同的愿望和目标。每一个孩子的进步都如同一颗颗闪耀的星星，为我们带来无尽的喜悦。

在这个新的学期，我们将继续与各位家长携手合作，努力为孩子们创造一个更加良好的学习环境我们的目标是让每一个孩子都能在这里找到自己的兴趣，发挥自己的潜力，实现自己的梦想。