2025.12.25 星期四
2025.12.31 星期三
天后
2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.02 星期一
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
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2026.03.03 星期二
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2026.03.05 星期四
天后
初中用电安全
定期检查电器线路:定期检查电线、插头和插座是否有损坏情况,如有问题及时修复或更换。
ID:47135
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注意用电火源:避免用电器放置在易燃物附近或堆放物品上。特别是电炉、电热水壶等加热设备,使用完毕后要及时关闭和拔掉插头。
ID:47134
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1
初中用电安全
ID:47133
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1
用电安全
电器使用时应尽量避免放在潮湿的地方,特别是使用电器时手部或脚部不应处于水或潮湿的环境中。
2
用电安全
电器使用时应尽量避免放在潮湿的地方,特别是使用电器时手部或脚部不应处于水或潮湿的环境中。
(*分开使用第二个 可增加)
3
用电安全
学习并遵守每个电器的使用说明书。不要随意拆解或修理电器,以免造成电击或其他安全隐患。
ID:47132
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初中用电安全
提/高/用/电/意/识
ID:47131
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高温慰问活动
ID:47130
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ID:47128
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高温送清凉
ID:47127
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高温送清凉
ID:47126
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01
在当今竞争激烈的商业环境中,企业走访成为了一种重要的学习和交流方式。通过与其他企业进行实地考察和深入交流,您的企业可以借鉴他人的经验和成功做法。
高温送清凉
ID:47123
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PART 01
|高温慰问活动
慰问活动中,我们不仅仅是为一线建设者们送去了清凉饮品、防晒用品和透气衣物,更重要的是表达了对他们辛勤工作的敬意和感谢之情。
高温慰问活动 |
PART 02
慰问活动中,我们不仅仅是为一线建设者们送去了清凉饮品、防晒用品和透气衣物,更重要的是表达了对他们辛勤工作的敬意和感谢之情。
ID:47122
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教育热点双减
ID:47010
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教育热点双减
ID:47009
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01
ID:47008
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减轻学生课业负担的措施包括优化课程设置、合理安排作业量、减少考试压力、提供兴趣和体验式学习机会。
ID:47007
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目前,小学生面临着过重的课业负担很多学生处于过度竞争和繁重功课的压力之下。减轻学生的课业负担是为了保护学生的身心健康。
ID:47006
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小学
教育热点双减
随着培训机构的蓬勃发展,很多家长将孩子的学习压力转移到了培训班上,导致学生无暇休息和充分发展其他方面的能力。
小学
教育热点双减
随着培训机构的蓬勃发展,很多家长将孩子的学习压力转移到了培训班上,导致学生无暇休息和充分发展其他方面的能力。
ID:47004
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践行“双减”政策
EDUCATION HOTSPOTS
这些政策旨在改善小学生的学习环境,减轻学生的学业负担,并促进全面发展。实施“双减”政策也面临一些挑战和争议例如如何平衡学生的学习需求等。
ID:47003
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幼儿园劳动教育
ID:46981
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劳动教育
劳动教育
ID:46980
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活动内容多样化:在幼儿园设置各种不同类型的劳动活动,如植物护理、收拾教室清洁环境等,让幼儿通过参与不同的劳动体验不同的任务和技能。
ID:46979
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劳动教育
设置团队合作活动:组织幼儿参与团队合作的劳动,例如集体整理玩具、合作制作手工品等,鼓励幼儿相互合作共同完成任务,培养协作精神团队意识。
ID:46978
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01
培养责任感:让幼儿明确自己在劳动中的责任,并鼓励他们按时完成任务,如每天轮流担当小班室内清洁员等角色,促使幼儿养成遵守规则和责任心的习惯。
ID:46977
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劳动教育
在进行劳动教育时,特别要注重安全教育。通过向幼儿宣传劳动安全知识教授正确使用劳动工具的方法。
01
劳动教育
在进行劳动教育时,特别要注重安全教育。通过向幼儿宣传劳动安全知识教授正确使用劳动工具的方法。
02
ID:46976
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01
在进行劳动教育时,特别要注重安全教育。通过向幼儿宣传劳动安全知识教授正确使用劳动工具的方法。
在进行劳动教育时,特别要注重安全教育。通过向幼儿宣传劳动安全知识教授正确使用劳动工具的方法。
ID:46975
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优秀教师
ID:46962
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李老师
作为一名优秀的小学教师,她不仅将教育事业视为职业,更将之视为自己的使命。她以用心做教师、用爱做教育为座右铭,不断努力提高自己的教育水平和专业素养。
ID:46961
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优秀教师介绍
李老师
没有付出
没有爱心
就没有教育
TEACHER
她是一位备受学生和同事们敬仰的优秀教师。她以专业的知识和真挚的热情,赢得了学生们的喜爱和信任。在她的课堂上,充满了活力和温暖的氛围。
ID:46959
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PART01
社区活动一
ID:46910
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社区活动
ID:46909
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