2025.12.07 星期日
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2025.12.12 星期五
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2025.12.21 星期日
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2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2025.12.31 星期三
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2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.20 星期二
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2026.01.26 星期一
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2026.02.01 星期日
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2026.02.04 星期三
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2026.02.10 星期二
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2026.02.14 星期六
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2026.02.16 星期一
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2026.02.17 星期二
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2026.02.18 星期三
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2026.03.01 星期日
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01
数学组王老师
小学教学教研会是一个旨在提升小学教师教学水平和教育教学质量的组织。这个教研会可以定期举行,让小学教师们分享他们的经验和教学方法,并探讨如何更好地教育孩子。
ID:46367
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01
高中教研会是一种为了促进高中教育教学水平提升和教师专业发展的组织形式它通常由高中学校内部或跨学校之间的教师自发组成,旨在分享教学经验。
ID:46829
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教研活动
教研活动是指教育工作者在专业领域中进行系统性的研究和交流,以提高教学质量和教育教学水平。
ID:47779
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ID:49183
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外
出
调
研
01
ID:48393
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研
讨
会
高中研讨会
教学交流与分享:教师通过教研会的平台,可以分享自己的优秀教学案例、教学设计和教学经验。
高中研讨会
教学交流与分享:教师通过教研会的平台,可以分享自己的优秀教学案例、教学设计和教学经验。
ID:46826
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教师外出学习调研
01
外出调研
高中教师外出学习调研是一种非常重要的教育活动,同时可以提升教师的专业素养和教学能力。
02
外出调研
高中教师外出学习调研是一种非常重要的教育活动,同时可以提升教师的专业素养和教学能力。
ID:48389
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教研活动
教师可以参与学科教研活动。通过参与学科教研活动,教师们可以分享彼此的教学经验,并共同探讨课程改进的方法和策略。
ID:47775
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王老师
wanglaoshi
同时兼任班主任工作,曾获省、市教研教改先进个人等;
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dcd15154516
ID:40370
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这里输入文字
座谈会上,从教 30 年以上的
资深教授、中青年骨干教师、思政课教师
引进人才、辅导员、新入职教师等 17 位教师
代表围绕座谈会主题畅所欲言
ID:44660
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1
ID:47673
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教研活动
将生活中购买水果的真实情景搬进课堂将课堂气氛推向高潮,最后,通过绘本 ABEAUTIFULFRUIT HOUSE 拓展对水果相关句型的运用与理解。
ID:47671
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教师可以参与学科教研活动。通过参与学科教研活动,教师们可以分享彼此的教学经验,并共同探讨课程改进的方法和策略。
ID:47777
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ID:49184
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ID:49189
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教研报告专题
本次教研报告围绕课堂教学创新展开,通过多轮听课评课与数据分析,发现项目式学习有效提升了学生合作探究与解决问题的能力。报告建议进一步推广该模式,并加强跨学科整合,以更好地促进学生核心素养发展。
ID:66308
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01
实地考察和观摩教学:教师可以到其他学校或教育机构进行实地考察,观摩其他教师的课堂教学,了解不同教学方法和教育资源的应用情况。
ID:48388
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教研活动
教研活动是指教育工作者在专业领域中进行系统性的研究和交流,以提高教学质量和教育教学水平。
ID:49188
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学
期
总
结
SEMESTER SUMMARY
ID:46682
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1
乡村研学活动
RURAL RESEARCH
产业观察:乡村研学中,学生可以观察当地的农业、养殖、旅游等特色产业,了解当地经济发展的特点和挑战,并思考如何支持当地经济的健康发展。
ID:46732
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研学活动
研学活动是一种结合教育和实践的综合性体验式学习活动,旨在让学生通过亲身参与、实地考察等方式,深入了解某一领域或主题的知识和技能,并通过反思和总结,提升自己的个人素质和综合能力
研学活动
研学活动
研学活动
ID:46725
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加强教研和交流。组织教师一起研究绘本教学的方法和实践效果,并分享教学经验和心得同时,定期组织教师进行交流和共同备课,以提高教学质量。在幼儿教育中,家园互动非常重要它有助于促进家庭和学校之间的良好关系。
ID:45998
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家园互动
2023年5月20日至6月20日是全国第11个学前教育宣传月,学前教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。产前教育是指对0-6岁幼儿进行的全面、系统、科学、有效的教育活动。
ID:46001
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ID:49192
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ID:49181
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1
XXX老师授课内容是八年级下册UNIT4FRUIT。林老师给同学们带来一节生动有趣的复习课。
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XXX老师授课内容是八年级下册UNIT4FRUIT。林老师给同学们带来一节生动有趣的复习课。
ID:47674
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教研活动
为了更准确地把握教材,加强课程实施的有效指导96第一中学英语科组进行英语研讨课新师型探索课、经验型展示课、骨干型比赛课精彩纷呈的课堂开阔了视野。
ID:47672
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研学新思路
STUDY TOUR
01
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
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并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
ID:67009
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ID:49187
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