2025.12.07 星期日
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2025.12.12 星期五
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2025.12.21 星期日
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2025.12.24 星期三
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2025.12.25 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.01 星期四
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2026.01.05 星期一
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2026.01.26 星期一
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2026.03.01 星期日
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ID:58923
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数学课堂上,学生的主体性和教师的引导性共同编织出富有教学深度的课堂。动手操作自主探索、合作交流等多元化活动让课堂成为同学们学习的乐园。
ID:58924
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校园公开课
Campus Open Class
01
十月人间,风染桂香。结合学校教育高质量发展的需要,努力提升集体备课、教研力度,强化教师专业水平,96学校于10月19日举行了教师公开课展示活动。
ID:58926
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校园公开课
一堂堂精彩纷呈的公开课展示了我校教师教学能力和专业素养。立足课堂,我们敢实践,勇探索;驻足教研,我们勤反思,求高效;展望未来,我们以匠心,致初心。
校园公开课
一堂堂精彩纷呈的公开课展示了我校教师教学能力和专业素养。立足课堂,我们敢实践,勇探索;驻足教研,我们勤反思,求高效;展望未来,我们以匠心,致初心。
ID:58928
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活动中,各位老师紧扣教学目标,与学生的实际需求紧密相连,加强对学生个体差异的关注,以满足不同学生的学习需求。授课展示后,教师们进行了集中评课。
ID:58929
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完
ID:58930
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扫
码
OPEN CLASSES
校/园/公/开/课
ID:58931
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优质课程
High quality courses
ID:58935
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优
质
课
堂
ID:58936
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SCHOOL
在当今教育环境中,优质课程的设计与实施对学生的发展至关重要。本文将深入探讨校园内优质课程的多样性、选择方法及其对学生成长的影响。
ID:58938
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优/质/课/程
同学之间产生摩擦要相互理解,相互包容积极寻求合理的方法去解决共退一步海阔天空树寻求合理的方法去解决共退一步海阔
ID:58939
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1
在当今教育环境中,优质课程的设计与实施对学生的发展至关重要。本文将深入探讨校园内优质课程的多样性、选择方法及其对学生成长的影响。
ID:58940
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优质课程的价值不仅体现在知识的传授上更在于培养学生的综合素质。通过参与这些课程,学生能够提升批判性思维、团队合作能力和解决问题的能力。
ID:58942
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其次,评估课程的教学质量和师资力量也是选择的重要因素。优质课程通常由经验丰富、专业知识扎实的教师授课,他们能够提供更深入的指导和支持,生在选择时可以参考往届学员的反馈和评价。
ID:58944
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校园内的优质课程
对学生的发展具有深远的影响
首先,这些课程
能够帮助学生建立扎实的学科基础
提升学术成绩
ID:58945
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优质课程
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ID:58947
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校园优质课程
ID:58948
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校园优质课程
QUALITY COURSE
ID:58949
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校园优质课程
QUALITY COURSE
ID:58950
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校园优质课程
QUALITY COURSE
ID:58951
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PART.01
校园优质课程
ID:58952
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校园优质课程
ID:58953
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ID:59030
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01
ID:64953
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01
新生欢迎会
ID:65833
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END
ID:65836
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01
2025年9月1日开学
02
2025年9月3日下午新生家长会
ID:65837
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金秋九月,X小学的校园挂满了五彩缤纷的气球和励志横幅,处处洋溢着欢乐的气息。今天,我们迎来了202X级新同学。
ID:65838
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ID:65839
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01
校园里熟悉的蝉鸣
忽然混进了崭新的脚步声
亲爱的新同学
欢迎抵达这片充满可能的土地
NEW SEMESTER
ID:65840
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