2026.09.07 星期一
天后
2026.09.10 星期四
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2026.09.18 星期五
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2026.09.20 星期日
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2026.09.23 星期三
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2026.09.25 星期五
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2026.10.01 星期四
天后
2026.10.01 星期四
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2026.10.08 星期四
天后
2026.10.08 星期四
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2026.10.16 星期五
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2026.10.18 星期日
天后
2026.10.23 星期五
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2026.11.01 星期日
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2026.11.01 星期日
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2026.11.07 星期六
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2026.11.11 星期三
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2026.11.22 星期日
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2026.11.26 星期四
天后
秋季教研活动
NO.1
ID:50436
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春季研学活动
01
ID:53808
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1
每周定期的教研活动,成为了教师们交流经验、探讨教学方法的重要平台,教师们不断反思、学习和改进。
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每周定期的教研活动,成为了教师们交流经验、探讨教学方法的重要平台,教师们不断反思、学习和改进。
3
每周定期的教研活动,成为了教师们交流经验、探讨教学方法的重要平台,教师们不断反思、学习和改进。
ID:62114
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研学活动
需要观察、思考、分析,并与同伴合作,共同找到解决方案。这过程培养了孩子们的实践能力。
研学活动
需要观察、思考、分析,并与同伴合作,共同找到解决方案。这过程培养了孩子们的实践能力。
ID:51295
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END
ID:62494
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喜报样式
ID:67620
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除了自然观察,研学还设计了跨学科挑战。在溪流生态研究中,我们需要测量水流量、检测 pH 值,并结合地理课学过的地形知识,分析不同河段生态差异。
ID:64045
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暑期研学
ID:64047
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END
ID:62108
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PART 01
研学第一站
春季研学活动
将带领大家走进郊外的森林,观察春天的花草树木,学习植物的生长规律和生态环境的保护意义。
ID:53804
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研学活动
ID:51304
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STUDY TOUR
课堂实践环节,两位骨干教师率先展示了精彩的示范课。语文课堂上,教师以春日为切入点,带领学生走进《春》的文本世界,通过朗读感悟、情境创设、小组讨论等方式
ID:69704
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研学新思路
STUDY TOUR
01
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
02
并非简单的设施堆砌或政策加码,而是一场深刻的社会变革,其核心在于从“以老为本”转向 “以人为本” ,让每一位长者都能享有尊严、幸福和充满活力的晚年。
ID:67009
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喜报
/ GOOD NEWS
ID:67619
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01
研学新思路
ID:66997
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教研总结
ID:62106
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研|学|活|动
RESEARCH AND LEARNING
ID:51290
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01
研学新思路
传统的丰收预估,依赖的是老农的经验与目测而智慧丰收的第一课,从天空开始。学生们将在专业导师指导下,操作无人机对研学农场的田块进行航拍。
ID:67002
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01
活动伊始,各学科带头人率先结合本学期的教学大纲,就如何构建高效课堂进行了深度剖析与经验分享,旨在通过思维碰撞激发更多创新教学灵感。
ID:69921
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冬日研学
是一次知识与实践完美结合的旅程
在冰雪世界中
孩子们不仅能学习自然科学知识
还能培养团队协作能力和独立探索精神
ID:68700
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研学活动
RESEARCH AND LEARNING
ID:51302
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1
乡村研学活动
ID:46737
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教研活动
教研促提升
携手共成长
ID:47666
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01.
ID:62109
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END
ID:51291
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展望未来,将继续秉持“教研促成长,教学展风采”的理念,不断探索创新,为学生提供更加优质、高效的教育服务,他们将继续发挥团队优势,共同迎接教育事业新挑战。
ID:62113
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01
教研总结
ID:62107
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春季研学活动
在春季研学活动中
我们可以跟随春的脚步
走进自然,
去开阔眼界、增长见识、探讨学习
通过参与各种活动
我们可以与大自然亲密接触
感受春天的美丽和万物的可爱
ID:53805
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教研促成长
开启新征程
教研活动
ID:50426
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寒假研学活动
安全是研学的第一要务。出行前务必检查天气情况,携带通讯设备,不要单独行动。掌握基本急救知识,携带急救包,遇到问题及时求助。
ID:68702
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