2026.09.23 星期三
天后
2026.09.25 星期五
天后
2026.10.01 星期四
天后
2026.10.01 星期四
天后
2026.10.08 星期四
天后
2026.10.08 星期四
天后
2026.10.16 星期五
天后
2026.10.18 星期日
天后
2026.10.23 星期五
天后
2026.11.01 星期日
天后
2026.11.01 星期日
天后
2026.11.07 星期六
天后
2026.11.11 星期三
天后
2026.11.22 星期日
天后
2026.11.26 星期四
天后
向榜样致敬
ID:76038
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01
表彰大会圆满举行
ID:76037
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榜样的力量
ID:76036
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提前研读教材,找准教学重点
积极参与教研,敢于表达观点
注重成果转化,落实到课堂实践
假期安排
中秋节
9月25日(周五)至 9月27日(周日)放假,共3天,不调休。
国庆节
10月1日(周四)至 10月7日(周三)放假调休,共7天。
上班安排
9月20日(周日)、10月10日(周六)上班。
ID:76034
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聚焦教研 点亮课堂
研读课标
把握方向
夯实基础
聚焦课堂
深耕教学
提升实效
共研策略
交流共享
共同成长
ID:76033
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ID:76032
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以研促教 以教提质
教研让我们在行动中反思,在实践中成长。新学期,愿我们始终保持学习的热情,在专业的道路上遇见更好的自己。
ID:76031
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教研新思
教研是思考的起点,也是成长的阶梯。
在新学期里,让我们以问题为导向,以课堂为阵地,在交流中碰撞思想,在实践中积累智慧,共同探索更有温度、更有深度的教育。
ID:76030
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教研聚焦
深耕课堂 提升质量
ID:76029
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共研共进
ID:76028
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新学期教研
ID:76027
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活动时间
9月15日(周一)— 9月19日(周五)
活动地点
学校教研会议室
参与人员
各学科教师
活动内容
集体备课、课堂观摩、专题研讨、经验分享
ID:76026
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01
研读新课标,把握教学方向
02
聚焦真问题,开展深度研讨
03
分享好经验,共促专业成长
ID:76025
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//
//
教研的意义,在于凝聚智慧、共享经验、共同成长。
每一次交流,都是思维的碰撞;每一份心得,都将滋养更好的教学。
ID:76024
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在一次次思考与碰撞中,
我们看见更清晰的方向,
也遇见更美好的课堂。
ID:76023
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9.8
9.15
9.22
9.26
10.10
教学研讨
集体备课
听课评课
专题分享
课题交流
ID:76022
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“教而不研则浅,研而不教则空。”
新学期,让我们以教研为舟,以热爱为帆,
在思考中前行,在实践中成长。
ID:76021
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温馨提示
提前规划教研主题,做好资料准备;
积极参与研讨交流,保持开放心态;
注重成果梳理与反思,推动教学改进。
ID:76020
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在教研中发现问题
在交流中碰撞思维
在实践中收获成长
让每一次教研都成为前行的力量
ID:76019
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●立足课堂教学,关注学生核心素养发展;
●加强集体备课,促进教学资源共享;
●开展多元教研,提升教师专业能力。
01
01
聚焦课堂 深耕教研
ID:76017
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教研启新程
ID:76016
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新学期教研
ID:76015
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扫
码
关
注
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ID:76014
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新学期寄语
教研之路漫漫,吾将上下而求索。让我们心怀热忱,继续深耕教育的田野,用实际行动书写学校发展的新篇章。愿所有教师在新学期的舞台上,绽放出最耀眼的光彩,共同迎接更加美好的明天!
ID:76013
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聚焦课标,精准施教
我们致力于让每一位教师都能在教研中收获成长,让每一个课堂都充满智慧的光芒。通过多维度的教学讨论,我们将理论与实践深度融合,全面提升教育教学质量。
ID:76012
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教育是薪火相传的事业,每一次教研都是对教学智慧的提炼。岁岁春秋,三尺讲台见证无数耕耘瞬间,新学期我们将继续携手,提升教学质量,为学生全面发展打下坚实基础。
ID:76011
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巧思妙想,共筑课堂
值此新学期来临之际,学校向全体教职工致以最热烈的欢迎。新学期,各学科教研组将围绕核心素养,深化课堂教学改革,感谢大家在教书育人岗位上的无私付出、默默奉献。
深耕细作,赋能成长
教育是一场温暖的修行。我们期望在新的学期里,通过常态化的听评课活动和跨学科教研,不断提升教师的专业素养,为同学们的全面发展提供更加强有力的支撑。
ID:76010
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匠心教研 砥砺前行
ID:76009
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